XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 109 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT

XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT

https://khothu vien .com0BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHAN THỊ HẰNGXÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC CỦA HỌC SINH LỚP 4 TRONG DẠY HỌ

XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT ỌC MÔN TIẾNG VIỆTChuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiếu học)Mã sô: 60.14.01.01LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dàn khoa học:TS. CHU THỊ HÀ

THANHNGHỆ AN- 2017iLỜI CẢM ƠNTôi xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sâc đến TS. Chu Thị Hà Thanh, người đà hướng dần và tận tình giúp đờ tôi trong quá t XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT

rình nghiên cứu và hoàn thành luận văn.Tôi xin chân thành cảm ơn các thây cô giáo là giẩng viên Khoa giáo dục Tiêu học, Khoa sau đại học của trường Đạ

XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT

i học Vinh đã giảng dạy và chì bảo cho tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu.Tôi xin chân thành cảm ơn các thây cô ở Phòng Giáo dục và Đào tạo Quậ

https://khothu vien .com0BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHAN THỊ HẰNGXÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC CỦA HỌC SINH LỚP 4 TRONG DẠY HỌ

XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT hí Minh đã tạo điêu kiện và đóng góp ý kiến quý báu đế giúp chúng tôi hoàn thành đê tài này.Mặc dù đà cố gâng rất nhiêu nhưng luận văn này không thể t

ránh khỏi nhừng sai sót và hạn chê nhất định, tôi rất mong nhận được nhừng ý kiến đóng góp của quý thây cô và bạn bè đông nghiệp đê luận văn được hoàn XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT

thiện hơn.Tôi xin chân thành cảm ơn!Nghệ An, tháng 7 nõm 2017Tác giảPhan Thị HângiiMỤC LỤCTrangLỜI CẢM ƠN............................................

XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT

............iDANH MỤC TỪ VIẾT TẢT..............................................VDANH MỤC HÌNH, BẢNG..............................................viMỞ

https://khothu vien .com0BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHAN THỊ HẰNGXÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC CỦA HỌC SINH LỚP 4 TRONG DẠY HỌ

XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT .........................................33.Khách thẽ, đổi tượng và phạm vi nghiên cứu...................34.Giả thuyết khoa học.......................

...................45.Nhiệm vụ nghiên cứu..........................................46.Phương pháp nghiên cứu.......................................47. XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT

Cấu trúc của luận văn........................................6Chương 1. cơ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỀN CỦA VẤN ĐỂ XÀYDỰNG CÒNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG Lực ĐỌC CỦ

XÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG lực đọc của học SINH lớp 4 TRONG dạy học môn TIẾNG VIỆT

A HỌC SINH LỚP 4

https://khothu vien .com0BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐĂO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHPHAN THỊ HẰNGXÂY DỰNG CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC CỦA HỌC SINH LỚP 4 TRONG DẠY HỌ