KHO THƯ VIỆN 🔎

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         68 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN oTài năng thê thao (năng khiêu thế thao) là sự kết hợp ổn định cùa các khà năng vận động, tâm lý, cũng như các tư chât giài phẩu - sinh lý, tạo thành

tiêm năng tổng hợp đẽ đạt thành tích cao ở môn thế thao đó. Khái niệm tài năng thẽ thao còn bao gôm cà những phàm chât tâm lý của từng cá thế, nhờ đó CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

con người có thê đạt được thành tích trong hoạt động của mình. Như vậy, hạt nhân của tài năng thê thao còn bao gôm cã các quá trình tâm lý, nhò’ đó cá

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

c phương thức hoạt động được điêu chinh hợp lý và có chất lượng.Đê có được các vận động viên thê thao tài năng phải tiên hành quá trình tuyến chọn vận

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN hất với nhừng yêu câu của một loại hình hoạt động nhất định ( của một môn thế thao). Tuyến chọn thế thao là một quá trình dự báo, quá trình nghiên cứu

khoa học, được tiên hành một cách tống họp. Quá trình này nhằm tìm kiêm tài nãng thê thao thông qua sự phức tạp nhiêu thành phân cùa tài nãng nói chu CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

ng và tài năng thế thao nói liêng (đạt cấp III 24%; cap II 12,6 %; câp I 4,2 %; kiện tướng từ 0,34 đẽn 1,7%; kiện tướng quốc tế 0,03%, Burgacova, 1985

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

). Tuyền chọn thẽ thao còn là khâu đâu tiên của quá trình huân luyện, đào tạo vận động viên hoàn chinh. Tài năng thẽ thao phải được phát hiện và bôi d

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN nghiệm của huân luyện viên. Khoa học tuyền chọn được chú trọng ở các quốc gia tiên tiên vê thê thao với mục đích tuyến chọn và đào tạo được nhiều vận

động viên tài năng, giành được các thành tích cao tại các đấu trường Quôc tẽ và Olympic.Khoa học tuyên chọn tài năng thẽ thao là việc sừ dụng các thiế CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

t bị hiện đại đẽ thực hiện các Test tông hợp, có mục đích đôi với vận động viên vê các chi sô hình thái cơ thê, sinh lý, sinh hoá, lâm lý, lổ chất thê

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

lực, kỳ chiên thuật nhằm xác định hiện trạng và xu hướng phát triển phù hợp với đặc điếm của một môn thê thao nào đó. Đông thời, qua đó phân tích lý

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN xem xét ờ nhiêu góc độ và nằm trong một tõ hợp nhiêu yếu tõ, bao gôm: Hệ thõng tõ chức tuyến chọn, phương pháp tuyền chọn, chi tiêu tuyến chọn, các t

hành phân sư phạm, y-sinh, tâm lý, xã hội của tuyẽn chọn thê thao, đặc điếm di truyền liên quan tới năng lực vận động viên, đặc điềm từng môn thế thao CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

, lý luận và phương pháp tuyẽn chọn vận động viênLý luận và phương pháp tuyên chọn tài năng thê thao mang tính chât tông hợp, liên quan tới lý thuyết

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

huân luyện thế thao, y - sinh học thê thao, tâm lý học thê thao, sinh cơ thê thao, đo lường thể thao... Gần đây, người ta chú ý nhiêu tới sinh học thê

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN n động, phát triển trình độ luyện tập và trạng thái sung sức thẽ thao. Bân chất sinh học cúa quá trình trao đối chất và chuyên hoá năng lưọìig là yêu

tố quyết định khà năng chịu đựng lượng vận động lớn trong tập luyện và thi đâu thê thao, cân phải làm rõ thêm, hướng nghiên cứu quan trọng nhất trong CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

tuyến chọn và nâng cao thành tích thế thao là hoạt động cúa hệ thân kinh. Tuy nhiên, chúng ta còn ít hiếu biết vê phạm trù này. Tuyến chọn năng khiêu

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

thê thao phải xem xét tông hợp nhiêu yếu tô, nhưng yêu tô quan trọng nhất là vận động viên cần có ý chí, có đủ điêu kiện sinh học đê chịu khó, chịu kh

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN hao chính là dự báo được thành tích thế thao của từng người khoáng 8 -10 năm sau. Do đó, can phải tính toán đến nhiêu yếu tố khácnhau tác động đến sự

phát triển theo lứa tuôi và ánh hường đến quá trình đào tạo. Tuyến chọn thế thao nhằm phát hiện nhùng người có năng khiếu thế thao và dự báo dưực sự p CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

hái Irion cùa những lài nang thổ ihao khi những lài năng ây mới bộc lộ rấl í ụ còn đang ờ dưới dạng năng khiếu liềm ấn. Tài năng ihề ihao không có lín

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

h chât bâni sinh, nhưng nhừng tiên đê sinh vật học tự nhiên như: đặc điềm giái phẫu - sinh lý... là những yêu tố cơ bán đê phát triêìi tài năng thế th

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN ệ này sang thế hệ khác nhùng khá năng sinh học đê tiếp thu các hoạt động. Khá năng đạt thành tích nhiều hay ít trong hoạt dộng vận dộng nào dó tùy thu

ộc vào mức dộ và chất lượng của sự kết hựp ây. Bời vậy, cân phài nhận thức rõ không phài năng khiếu thề ihao quyết dinh thành tích thế thao mà chi có CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

khá năng đạt thành tích thê thao phụ thuộc vào năng khiêu thê thao mà thôi. Bàn thân nhừng tư chẫt sinh học mới chi là nhừng tiên đê sinh học, trong đ

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

ó các dạng năng khiếu còn đang lãp ló, chưa bộc lộ. vì vậy đẽ có tài năng thê thao có (hành (ích thế thao cao trong tương lai, cân phải tập luyện lâu

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN ỉà sự tông hòa nhừng đặc điếm rất đa dạng vẽ hình thái, chức phận, tâm lý và nhùng đặc diếm khác của con người kết hựp với sự lập luyện kiên trì, lâu

dài de dạt dược nhửng kết quà kỳ lục trong lừng môn thề thao cụ thế.Tiên so’ đỏ 1 cho thấy thành tích cúa vận động viên trong thê thao là kết quá lổn CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

g hựp cùa nhiêu yêu lố khác nhau. Các yếu lố bầm sinh và lài nấng ihề ihao cùng nhu’ những diêu kiện dàm bào thành lích thề ihao cao và dộng cơ lập lu

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

yện thó thao...So’ đô 1. Các yếu tố quyết định đào tạo VĐV cấp kiện tướngXuãt phát từ những quan niệm trên, việc lựa chọn nhừng tiêu chuẩn và nhưng ph

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN Ờ giai đoạn đầu. cân quan tâm nhất đến việc phát hiện nhùng tư chãt bẩm sinh và đánh giá tính tích cực hoạt động. Sang giai đoạn thứ hai, sau khi đã c

ó các tô chât chuyên môn và trình độ tập luyện cơ bán, có thẽ đánh giá năng khiếu thể thao. Giai đoạn ba, trên cơ sờ năng khiêu thê thao kết hợp với n CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

ăng lực lình hội kỳ năng, kỳ xào vận động mà đánh giá khả năng hoạt động thê thao. Giai đoạn bôn là giai đoạn then chôt trong việc hình thành tài năng

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

thê thao, rồi được củng cô sao cho có độ tin cậy và ốn định ở giai đoạn thứ năm. Giai đoạn sáu là đinh cao của thành tích thế thao. Căn cứ vào diên b

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN thực tẽ tuyên chọn thường gặp các trường hợp sau đây:-Trường hợp một, đối tượng tuyên chọn có năng khiếu thế thao, hiếu biết và đánh giá đúng năng lự

c của bán thân nên ham thích và rất tích cực tập luyện, nhờ vậy đạt thành tích thê thao cao.-Trường hợp thứ hai, đối tượng tuyên chọn có năng khiêu th CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

ê thao, nhung không ham thích so đánh giá sai năng lực của bán thân, không có định hướng chuyên môn thích họp do môi trường xung quanh không thuận lợi

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

như tác động của gia đình, điêu kiện sõng, phương pháp và phương tiện tập luyện hoặc do sự lôi cuốn khác hấp dần hơn. Do đó, tài năng thê thao không

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN nhưng thành tích thế thao chi dừng lại ở mức cao nhất của bán thân.Vì vậy, khi đê ra các biện pháp tố chức tuyền chọn và xây dựng các phương pháp xác

định triẽn vọng của năng khiếu thế thao phài tuân thủ tính động bộ của cá phương pháp và biện pháp tô chức tuyển chọn.2 Khái niệm về dự báo tài nãng t CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

hê thao và khuynh hướng tuyên chọn tài nấng thế thaoDự báo khoa học: Theo quan điềm triêt học và xà hội học, đó là quá trình dự kiến, tiên đoán vê nhừ

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

ng sự kiện, hiện tượng, trạng thái nào đó có thế hay nhát định sẽ xảy ra trong tương lai. Theo nghĩa hẹp hơn, đó là sự nghiên cứu khoa học về những tr

cơ sở KHOA HỌC CÚATUYẼN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1.1. Cơ SỜ LÝ LUẬN CỦA TUYẾN CHỌN TÀI NĂNG THẼ THAO1 Khái niệm tài nâng thê thao và tuyêìì chọn thê thao

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN Là một hình thức cúa sự tiên đoán khoa học trong lình vực xà hội học. Dự báo khoa học liên quan đến việc đặt mục đích, kê hoạch hóa, chương trình hóa

, quán lý...nêu lên lý thuyết hoàn chình làm cơ sờ dự báo khoa học và chính xác.có ba phương thức dự báo cơ bản: ngoại suy, mô hình hóa, giám định. Vi CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

ệc phân chia này chì có ý nghĩa tương đói vì trong thực tế người ta còn dùng các phương pháp tương đồng, quy nạp và diên dịch, các phương pháp thống k

CƠ sở KHOA học TUYỂN CHỌN vận ĐỘNG VIÊN

ê, kinh tê, xã hội học, thực nghiệm... Khoa học dự báo với tính cách một ngành khoa học độc lập có hệ thõng lý luận, phương pháp luận và phương pháp h

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook