(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 124 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam

ĐẠI HỌC QƯỎC GIA HÀ NỘIMEN ĐẢM BÃO CHẮT LƯỢNG GIÁO DỤCNGUYỀN THỊ NGỌC CẤMXẲY DƯNG BỌ CHỈ SÓ THựC HIÊN PHÂN LOẠI CÁC co SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ó MÉT NAMLU

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam UẬN VĂN THẠC sĩHà Nội - Năm 2014DẠI HỌC QUỐC GIA HẢ NỘIVIỆN ĐÀM BÀO ( HẤT LƯỢNG GIÁO DỊ (NGI YEN THỊ NGỌC ( ẢM • ♦XÂY DỰNG BỌ CHỈ SÓ THựC HIẸN PHÂN LO

ẠI CÁC cơ SỞGIÁO DỤC DẠI HỌC Ờ VIỆT NAMChuyên ngành: Đo lường và đánh giá trong giáo dục Mà số: 60140120LUẬN VÃN THẠC sìNgưòi hướng dần khoa học: TS. (Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam

NGlYEN THỊ THU HƯƠNGHà Nội - Nãììì 2014 ♦LỜI CÀM ƠNTác già xin gửi lời cám cm đặc biệt đen:TS Nguyễn Thị Thu Hương đà hướng dẫn tận tinh đè tác giã ho

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam

àn thành luận văn này một cách khoa học. chinh xác.Tác gia cùng xin bày to lòng biết ơn sâu sắc cùa minh đen quỷ thầy/cô đà tham gia tô chức, giáng dạ

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam TS. Phạm Xuân Thanh. PGS.TS Ngô Doãn Đài, GS.TS. Lẽ Ngọc Hùng. PGS.TS. Nguyền Văn Quyết cùng các thầy cô đang công tác tại Viện Đám bào chất lượng giá

o dục - ĐH Quốc gia Hà Nội.Tác giã xin câm ơn quý thầy/cô, đòng nghiệp và bạn bè ở các trường ĐH Sư phạm TP. Hồ Chi Minh, trường ĐH Khoa học xà hội và (Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam

nhân văn -ĐH Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, trường ĐH Sir phạm - Đại học Đà Nằng, trường ĐH Sài Gòn đà giúp đờ tác gia trong việc hoàn thành luận văn này.

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam

Trân trọng câm ơn!Tác giàNguyền Thị Ngọc cầmLỜI CAM DOANTôi xin cam đoan luận văn x ới tiêu đẻ; “Xây dựng bộ chi số thực hiện phân loại các cơ sờ giáo

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam ười khác. Trong quá trinh thực hiện luận van, tôi đà thực hiện nghiêm túc các quy tác dạo dửc nghiên cứu; các kết quá trinh bảy trong luận văn là san

phâm nghiên cứu. khao sát cùa riêng cá nhân tòi; tất ca các tài liệu tham khảo sừ dụng trong luận vãn dều dược trích dần tường minh, theo đúng quy địn (Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam

h.Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về tính trung thực của số liệu và các nội dung khác trong luận vãn của minh.Hà Nội. ngày ... tháng ....năm 2014Tá

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam

c gia luận vănNguyền Thị Ngọc CâmMỤC LỤCDANH MỤC CÁC TỪ VIÉT TẤT.........................................5DANH MỤC CÁC BÀNG BIỂU......................

(Luận văn thạc sĩ) xây dựng bộ chỉ số thực hiện phân loại các cơ sở giáo dục đại học ở việt nam ...9