QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 287 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực

QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực

r 1 1 1 ‘ 1 : \ 1 1 1. . .........................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠ0 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN ĐÌNH HUYQUẢN LÝ ĐÀO TẠO THẠC sĩ NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PH

QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực HƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN THEO TIẾP CẬN NĂNG LựcLUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGHỆ AN, 2022w............J \......./;...............MBỘ GIÁO DỤC VÀ

ĐÀO TẠ0 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN ĐÌNH HUYQUẢN LÝ ĐÀO TẠO THẠC sĩNGÀNH LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCBỘ MÔN THEO TIẾP CẬN NĂNG LựcChuyên ngành: Quân l QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực

ý Giáo dụcMã sô: 9140114LUẬN ÁN TIỄN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC• • •Người hướng dấn khoa học:PGS.TS. NGUYỄN NHƯ ANGS.TS. THÁI VĂN THÀNHNGHỆ AN, 2022iLÒĨ CAM

QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực

ĐOANTôi xin cam đoan luận án Quàn lý dào tạo thạc sì ngành lý luận và phương pháp dạy học bộ môn theo tỉẽp cận nõng lực là công trình nghiên cứu độc

r 1 1 1 ‘ 1 : \ 1 1 1. . .........................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠ0 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN ĐÌNH HUYQUẢN LÝ ĐÀO TẠO THẠC sĩ NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PH

QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực en Đình HuyiiLỜI CĂM ƠNVới tình cảm chân thành, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sâc tới Lành đạo Nhà trường; các thây giáo, cô giáo của Chuyên ngành Q

uàn lý Giáo dục, Khoa Tâm lý - Giáo dục, Trường Sư phạm; cán bộ, viên chức Phòng Đào tạo Sau đại học và Trung tâm Kiếm định chất lượng giáo dục Trường QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực

Đại học Vinh đà tạo điêu kiện giúp đờ tôi trong suõt thời gian học tập, nghiên cứu.Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sâc đên PGS.TS. Nguy

QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực

ên Như An và GS.TS. Thái Vãn Thành đã tận lình hướng dần tôi trong suõt quá trình thực hiện luận án.Tôi xin chân thành càm ơn Ban Giám hiệu, cán bộ qu

r 1 1 1 ‘ 1 : \ 1 1 1. . .........................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠ0 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN ĐÌNH HUYQUẢN LÝ ĐÀO TẠO THẠC sĩ NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PH

QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực ia đình, bạn bè, đông nghiệp đã quan tâm, động viên, giúp đờ tôi trong suốt thời gian học tập. nghiên cứu.Mặc dù bản thân đâ có nhiều cố gắng song luậ

n án có thê’ vân còn những hạn chê, thiêu sót. Kính mong các nhà khoa học, các thầy giáo, cô giáo và các bạn đóng góp ý kiên đê tôi tiếp tục hoàn thiệ QUẢN lý đào tạo THẠC sĩ NGÀNH lý LUẬN và PHƯƠNG PHÁP dạy học bộ môn THEO TIẾP cận NĂNG lực

n luận án.Xin trân trọng cám ơn!Nghệ An, ngày 14 tháng 4 năm 2022Tác giả luận án

r 1 1 1 ‘ 1 : \ 1 1 1. . .........................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠ0 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN ĐÌNH HUYQUẢN LÝ ĐÀO TẠO THẠC sĩ NGÀNH LÝ LUẬN VÀ PH