Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam
Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam
ĐẠI HỌC ĐÃ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTRÀN THỊ THÚY UYÊNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỎI TẠI CÁC TRƯỜNG MÀM NON HUYỆN TÂY GIAN Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam NG TỈNH QUẢNG NAMLUẬN VĂN THẠC sĩ QUẢN LÍ GIÁO DỤCDà Nầng - Năm 2020https://khothu vien .comĐẠI HỌC ĐÀ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTRÀN THỊ THÚY UYÊNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỀN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TƯÓI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG, TỈNH QUẢNG NAMc huyên ngành : Quản lí giáo dụcMã số: 81 Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam 4.01.14LUẬN VĂN THẠC sỉNGƯỜI HƯỚNG DÀN KHOA HỌC: PGS.TS. LÊ ĐÌNH SONDà Năng - Năm 2020LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu cùa riQuản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam
êng tôi. Các số liệu và kct quà nghiên cửu Irình bày trong luận văn là trung thực. Những tài liộu tham khảo phục vụ cho luận văn có nguồn gốc rõ ràng.ĐẠI HỌC ĐÃ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTRÀN THỊ THÚY UYÊNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỎI TẠI CÁC TRƯỜNG MÀM NON HUYỆN TÂY GIAN Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam mầm non huyện Tây Giang tỉnh Quàng Nam-Ngành đào tạo: Quàn lý giáo dục-Họ và tên học viên: Trần Thị Thúy Uyên-Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. LÊ DINH SƠN-Cơ sở đào tạo: Trưởng Dại hực Sư phạm Dà Năng1.Tóm tắt nhửng kết quâ chính của luận vãnTừ nhũng nghiên cứu lý luận vã khảo sát, phân tích, đánh Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam giá thực trạng quản lý hoụt dộng phát triền ngôn ngữ cho trè 5 - 6 tuồi tại các trướng mầrn non trên địa bản huyện Tây Giang, tỉnh Quàng Nam, tác giảQuản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam
dâ khái quát dược một cách tương dối dầy đủ và .sát thực về tinh hlnh, kinh tể - chính trị, văn hóa -xã hội, tình hình giáo dục mầm non tại địa bàn hĐẠI HỌC ĐÃ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTRÀN THỊ THÚY UYÊNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỎI TẠI CÁC TRƯỜNG MÀM NON HUYỆN TÂY GIAN Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam triền khai thực hiện, tuy nhiên trong quá trình thực hiện vẫn còn gặp nhiều hạn chế. Dó là những tồn tại, hạn chế trong công tác quản lý cùa hiệu trướng; công tác xảy dựng và triền khai thực hiện kể hoạch; hạn chế ờ nhận thức, năng lực và sự phối hợp giừa nhà trường và gia đinh trong việc tham gia Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam phối h«/p phát triển ngôn ngừ cho tre; hạn chê ờ nguồn hrc và môi trường cho hoạt dộng phát triển ngôn ngừ ... Từ kết quà phản tích thực trạng, tác giQuản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam
á đã đề xuất và xây dựng đưực 07 biện pháp quản lý có ý nghĩa lý luận, thực lien; có thể nghiên cứu vận dụng để nâng cao hiệu quã cõng lác quản lý hoạĐẠI HỌC ĐÃ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTRÀN THỊ THÚY UYÊNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỎI TẠI CÁC TRƯỜNG MÀM NON HUYỆN TÂY GIAN Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam nay.2.Ỷ nghĩa khoa học và thực tiền của luận vănCảc biện pháp đề xuầt trong luận văn phù hợp với điều kiện thực te cúa địa phương, nếu đuực thực hiện một cách phù hợp, dồng bộ sẽ góp phẩn nâng cao chất lượng giáo đục dịa phương.Luận vãn có thể được phát triền theo các hướng sau: sir dụng phương pháp Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam lích họp nội dung phát triền ngôn ngữ cho tre em từ 5-6 tuồi trong các hoạt động chăm sóc và giáo dục hồng ngày cho trẽ em; nghiên cúu và phát triềnQuản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam
nội dung vả chương trình giáng dạy tích họp với các hoạt động phái triền ngôn ngữ, phù hợp với các trưòng mẫu giáo trên địa bàn huyện.3.Hướng nghiên cĐẠI HỌC ĐÃ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTRÀN THỊ THÚY UYÊNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỎI TẠI CÁC TRƯỜNG MÀM NON HUYỆN TÂY GIAN Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam ng miền núi khác trong tinh Quàng Nam trong tương quan Sơ sánh với các trưởng mâm non ừ huyện ì'ây Giang. Từ dớ, giúp nhà quân lý giổo dục có những dề xuất chính sách phái triển phù họp để nâng cao chất lượng giáo dục mầm non.4.Từ khóa: quản lý giáo dục, giáo dục, phát triền ngôn ngừ, quản lý hoạt d Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam ộng phát triền ngôn ngữ, tre 5 - 6 tuổi, huyện Tây Giang.Xác nhận của nguỶri hưứng dẫn khoa họcTây Giang. ngày ĩ5 thúng ỈO năm 2020 Người thực hiện đềQuản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 6 tuổi tại các trường mầm non huyện tây giang, tỉnh quảng nam
tàiPGS.TS. Ú Đinh SemTrần Thị Thúy UyênĐẠI HỌC ĐÃ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTRÀN THỊ THÚY UYÊNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỎI TẠI CÁC TRƯỜNG MÀM NON HUYỆN TÂY GIANĐẠI HỌC ĐÃ NÀNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMTRÀN THỊ THÚY UYÊNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIẺN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỎI TẠI CÁC TRƯỜNG MÀM NON HUYỆN TÂY GIANGọi ngay
Chat zalo
Facebook