(SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao
(SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao
sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẢ TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAOSÁNG KIỄN KINH NGHIỆMMỘT SÕ GIÀI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUÁ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜ (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao ỜNG THPT HẢ VĂN MAổNgười thực hiện: Hoàng Thị ThuChức vụ:Giáo viênSKKN thuộc môn: Vật líTHANH HÓA NĂM 2022MỤC LỤCTrangDANH MỤC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ Được CÒNG NHẬN. PHỤ LỤC.DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẨTTHPT: Trung học phố thông GD&ĐT: Giáo dục và Đào tạo SKKN: Sáng kiến kinh nghiệmNXB: Nhà xuất bánGV: (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao Giáo viênHS: Học sinh1.Mở đầu1.1.Lí do chọn đê tàiHiện nay, hội nhập nền kinh tẽ quốc tẽ đang trở thành xu thế toàn cầu đòi hỏi ờ mỗi người sự năng đ(SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao
ộng, nhạy bén, kì năng sống và vốn kiến thức phong phú. Xà hội hiện đại luôn cân những con người có đủ yêu tố chân - thiện - mỳ, đức và tài. Đây cũng sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẢ TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAOSÁNG KIỄN KINH NGHIỆMMỘT SÕ GIÀI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUÁ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜ (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao đổi mới, nâng cao chất lượng và phương pháp đào tạo.Trước xu thế đó thì ngày nay, học qua trái nghiệm đang dược tiếp tục triển khai trên phạm vi toàn thê giới và được nhìn nhận như là một triền vọng tương lai tươi sáng cho giáo dục toàn câu trong những thập kỉ tiếp theo. Ở nước ta, các văn kiện của (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao Đàng và Nhà nước vê đối mới chương trình, sách giáo khoa Giáo dục phố thông như Nghị quyết 29, Nghị quyết 88 và Quyết định 404 đều xác định mục tiêu đ(SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao
ối mới chương trình Giáo dục phố thông là góp phân chuyển nên giáo dục nặng vê truyền thụ kiên thức sang nên giáo dục phát triền toàn diện phẩm chất vsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẢ TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAOSÁNG KIỄN KINH NGHIỆMMỘT SÕ GIÀI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUÁ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜ (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao ơng trình học sinh “biết” được nhừng gì? Thì một chương trình đặt mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực của người học sè phải trà lời được câu hỏi: Học xong chương trình học sinh “tóm” được những gì?[4]Trong số các môn học ở trường THPT thì Vật lí là một trong nhũng môn học thực nghiệm, cung cãp (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao cho học sinh rất nhiêu các kiên thức cơ bản về thê giới tự nhiên và vê môi trường xung quanh. Vì vậy, việc học sinh tự nghiên cứu, trài nghiệm, đưa r(SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao
a các ý tưởng sáng tạo, chẽ tạo các sản phẩm... trên cơ sở các kiến thức được học là điều mà mồi giáo viên dạy Vật lí đêu mong muốn hướng đến.Tù’ thựcsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẢ TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAOSÁNG KIỄN KINH NGHIỆMMỘT SÕ GIÀI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUÁ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜ (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao ưng với thời lượng ít ỏi trên lớp, giáo viên khó có thể trình bày hết các tinh túy của lình vực này đông thời còn hạn chê trong việc cho học sinh thế hiện hết các năng lực, kĩ năng của mình. Năng lực chi có thê hình thành và phát triển ở học sinh thông qua tõ chức dạy học bằng các hoạt động. Hoạt độ (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao ng học tập của học sinh là một tố hợp các thành phân kiên thức, kì năng của nhiêu khoa học. Do vậy, đẽ bôi dường thêm năng lực tự học, năng lực giải q(SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao
uyết vấn đề, khả năng sáng tạo, năng lực giao tiếp, kì năng thực hành, kì năng thuyết trình, kì năng hoạt động nhóm...thì hoạt động trải nghiệm là sự sở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẢ TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAOSÁNG KIỄN KINH NGHIỆMMỘT SÕ GIÀI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUÁ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜ (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao c đích của hoạt động trài nghiệm. Việc thực hiện hoạt động trải nghiệm còn mang tính chất “thử”, lúng túng, rập khuôn theo hoạt động thiết kẽ có sằn gân với chủ đê và chưa “bài bàn” nên hiệu quả mang lại cho học sinh sau mỏi hoạt động chưa thực sự cao như mục đích mà hoạt động hướng tới. Tôi cùng nh (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao ận thây các tài liệu vê hoạt động trài nghiệm còn khá ít ỏi và chung chung, chưa có giái pháp cụ thê đế các giáo viên hiếu rõ và tố chức tôt hoạt động(SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao
trài nghiệm trong dạy học Vật lí.4Tù’ những lí do trên, tôi đâ chọn đê tài: Một sô giãi pháp nâng cao hiệu quá hoạt động trái nghiệm môn Vật lí ờ trưsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẢ TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAOSÁNG KIỄN KINH NGHIỆMMỘT SÕ GIÀI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUÁ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜ (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao y môn Vật lí nói riêng.-Đê xuất được các giải pháp giúp giáo viên tố chức tốt hoạt động học tập trải nghiệm cho học sinh trong dạy học Vật lí ở trường THPT. giúp nâng cao hiệu quả hoạt động trài nghiệm môn Vật lí, lừ đó nâng cao hiệu quả hoạt động giảng dạy môn Vật lí ở trường THPT Hà Văn Mao.1.3.Đô (SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao i tượng nghiên cứuCác hoạt động dạy và học cùa giáo viên, học sinh, trong đó tảng cường hoạt động trài nghiệm trong dạy học môn Vật lí ở trường THPT H(SKKN 2022) một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động trải nghiệm môn vật lí ở trường THPT hà văn mao
à Văn Mao.1.4.Phương pháp nghiên cứuĐê thực thi đê tài này, tôi sù’ dụng các phương pháp nghiên cứu sau:-Phương pháp nghiên cứu xây dựng cơ sở lí thuysở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẢ TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAOSÁNG KIỄN KINH NGHIỆMMỘT SÕ GIÀI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUÁ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜsở GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOẢ TRƯỜNG THPT HÀ VĂN MAOSÁNG KIỄN KINH NGHIỆMMỘT SÕ GIÀI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUÁ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MÔN VẬT LÍ Ở TRƯỜGọi ngay
Chat zalo
Facebook