KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         70 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 











Nội dung chi tiết: (SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

BÁO CÁO KẾT ỌUÁ NGHIÊN CỨU, ÚNG DỤNG SÁNG KIÉNLÒÍ giói thiệu.Vởn học là nghệ thuật ngôn từ, là lòi hay ý (lẹp. Văn học chân chính có khá năng nhân đạo

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh o hoá con người, thanh ỈỌc tám hòn con người đếmỏi con người càng sống đẹp hơn, Ý nghĩa giáo dục cúa vaă học như vậy mà yêu cầu đỏi với người học văn

là phái biết cám thụ văn.Một con người được "Sông (láy đủ" bởi hai điều kiện sông: vật chất và tinh thần. Riẽng đời sông tinh thần vô cùng đa dạng, bi (SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

ểu hiện của nó là dược yêu thương và biết yểu thương, được ước mơ, được thưởng thức cái hay, cái đẹp của cuộc đời kế cá ẩm thực- cs nghĩa là dược thưở

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

ng thức, được cống hiến...Một trong những điểu dem lại cho con người niềm vui sông lù: biẻt cảm nhận cái hay, cái đẹp, ý nghĩa cuộc dời qua những áng

BÁO CÁO KẾT ỌUÁ NGHIÊN CỨU, ÚNG DỤNG SÁNG KIÉNLÒÍ giói thiệu.Vởn học là nghệ thuật ngôn từ, là lòi hay ý (lẹp. Văn học chân chính có khá năng nhân đạo

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh i năng và tình cảm, tàm huyết của người viết.Lã một học sinh THCS nêu các em biết cảm nhận và biêt làm bài tập cám thụ thơ ván sẽ giúp các em hiểu và

yêu vờn chương hơn, sẽ phần não giúp các em học tôt hơn môn Ngừ Văn, đặc biệt sẽ giúp các em hiếu, yêu cuộc sông và sôốn tốt hơn.Nhưng đế hiếu, dế cảm (SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

nhận dược hết cái hay, cái dẹp cúa văn đòng thời có được khả năng diễn đạt tôt thi chắc chẵn không chỉ phụ thuọc vào năng khiếu ván mà còn cần phài c

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

ó núng lực vởn. Nủng lực ván ấy chinh là nhũhg tri thức có Ỷ nghĩa phương pháp luận cơ bàn để có thể liĩn hội dược chính xác và sâu sắc những tác phẩm

BÁO CÁO KẾT ỌUÁ NGHIÊN CỨU, ÚNG DỤNG SÁNG KIÉNLÒÍ giói thiệu.Vởn học là nghệ thuật ngôn từ, là lòi hay ý (lẹp. Văn học chân chính có khá năng nhân đạo

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh dược một phương pháp cám thụ thơ văn tốt.Thực tiễn: Đọc các tác phẩm ván chương trước hết chúng ta tiếp xúc với những hình thức thê rhiện cụ thê cúa

ngôn từ nghệ thuật. Đó là những dấu ấn, vần, nhắt nhịp, là vân điệu, ám hướng và nhạc tính, là từ ngữ và hình ánh, là câu và sự tó chức đoạn văn, là v (SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

ăn bán và thê loại của vờn băn... Phàn tích, cảm thụ tác phẩm văn học không được thoát li văn bản, có nghĩa lã trước hết phải biêt bám sát các hình th

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

ức biểu hiện trên của ngôn từ nghệ thuật, chỉ ra vai trò và nghĩa của chúng trong việc thê hiện nội dung.Muôn tiếp cận các tác phẩm thơ vủn, cức em nê

BÁO CÁO KẾT ỌUÁ NGHIÊN CỨU, ÚNG DỤNG SÁNG KIÉNLÒÍ giói thiệu.Vởn học là nghệ thuật ngôn từ, là lòi hay ý (lẹp. Văn học chân chính có khá năng nhân đạo

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh n chương. Vi vậy chúng tôi chọn sáng kiến: Kỹ năng tiếp cận thơ văn qua “ Nghệ thuật ngón từ- hình ánh".2.Tên sáng kiến:Kỹ núng tiẻp cận thơ vờn qua “

Nghệ thuật ngôn từ- hình ảnh".3.Tác giả sáng kiến:-Họ vá tên: Nguyễn Thi Lan Anh-Địa chỉ tác giả sáng kiến: Nguyễn Thị Lan Anh- Giáo vién THCS HỢp Th (SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

ịnh-Tam Dương - Vĩnh Phúc.-SỐ điện thoại: 0978312078-E_maiỉ: nguyenlananh.368@gmail.com4.Chú đầu tư ra sáng kiến:-Họ và tên: Nguyễn Thị Lan Anh-Giáo v

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

iên THCS HỢp Thịnh - Tam Dương - Vĩnh Phúc.5.Lĩnh Vực áp dựng sáng kiến:Tôi xin dè cấp đến một vấn đè trong nhiệm vụ giáng dạy của người giáo viền đó

BÁO CÁO KẾT ỌUÁ NGHIÊN CỨU, ÚNG DỤNG SÁNG KIÉNLÒÍ giói thiệu.Vởn học là nghệ thuật ngôn từ, là lòi hay ý (lẹp. Văn học chân chính có khá năng nhân đạo

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh i khi tiêp cận với các tác phẩm văn chương thi bất kì một học sinh nào củng cần có một núng lực cảm thụ thơ ván. Từ đó ý nghĩa giáo dục cùa vửn học mớ

i dược phát huy.6.Ngày sáng kiên được áp dụng lần đầu hoặc ápdụng thứ: Tháng 10/20177.Mô tá bán chất cúa sáng kiến:7.1. về nội dung cúa sáng kiến.Qua (SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

quá trinh giáng dạy nhiều năm tôi thấy, môn văn là một bộ môn có tính chất giáo dục học cao trong nhà trường phô thông, cho nên việc dạy và học văn cầ

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

n được quan tâm. Vì điều kiện giới hạn cúa dề tài, tôi chỉ đề cáp được một vấn dè nhỏ trong còng tác giảng dạy, dó là: Kỹ năng tiép cận thơ vởn qua “N

BÁO CÁO KẾT ỌUÁ NGHIÊN CỨU, ÚNG DỤNG SÁNG KIÉNLÒÍ giói thiệu.Vởn học là nghệ thuật ngôn từ, là lòi hay ý (lẹp. Văn học chân chính có khá năng nhân đạo

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh văn muôn truyền thụ cho học sinh những bãi học sáu sác của cuộc sông, nhũhg lời hay, Ỷ dẹp, những ngôn từ dã được gìn giữ... dể học sinh cảm nhận và h

iểu được. Bới con dường tiếndownload by: skknchat@gmail.comđến với người đọc là "Từ trái tim (ĩên trái tim" nén khi "cảm" và "hiểu" được ý nghĩa cùa v (SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

ăn thơ thi các em sẽ nhận ra được những vé đẹp khác của đời sống, cùa tâm hòn con người, của văn chương. Từđó các em sẽ yêu cuộc sống hơn và sông nhàn

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

ái biét yểu thương, sẻ chia nhiều hơn. Nghĩa là phải có một tâm hòn tinh tê, nhạy cám với vẻ dẹp của thơ ván và đặc biệt là phải có nũng lực văn. Đứn

BÁO CÁO KẾT ỌUÁ NGHIÊN CỨU, ÚNG DỤNG SÁNG KIÉNLÒÍ giói thiệu.Vởn học là nghệ thuật ngôn từ, là lòi hay ý (lẹp. Văn học chân chính có khá năng nhân đạo

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh iêu cúa người giáo viên ớ đây rất quan trọng đé hình thành năng ìực cho các em.Vấn đẽ mà tôi suy nghĩ, đặt ra ớ đây là vấn đè mà tôi muôn dược trao đô

i và học hói thêm ở các thầy cô đòng nghiệp đế trau dôi tích ỉuỹ cho mình thèm một phần kiên thức. Cho nên đối tượng phục vụ của đè tài là các thầy, c (SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

ô giáo dạy văn vù các em học sinh, dãy là vân dề chung đôi với học sinh trong quá trình học tập mòn văn, cho nến phương pháp nghiên cứu của tôi là áp

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh

dụng đối với toàn bộ học sinh với từng bài làm văn, quá trình cám thụ văn học cụ thế. Bên cạnh những văn bán, những đoạn trích hay trong sách giáo kho

BÁO CÁO KẾT ỌUÁ NGHIÊN CỨU, ÚNG DỤNG SÁNG KIÉNLÒÍ giói thiệu.Vởn học là nghệ thuật ngôn từ, là lòi hay ý (lẹp. Văn học chân chính có khá năng nhân đạo

(SKKN CHẤT 2020) kỹ năng tiếp cận thơ văn qua nghệ thuật ngôn từ hình ảnh pháp 1: Giúp học sinh làm quen với các khái niệmI. NGÓN TỪ, CHẤT LIỆU CỦA VĂN CHƯONG

BÁO CÁO KẾT ỌUÁ NGHIÊN CỨU, ÚNG DỤNG SÁNG KIÉNLÒÍ giói thiệu.Vởn học là nghệ thuật ngôn từ, là lòi hay ý (lẹp. Văn học chân chính có khá năng nhân đạo

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook