(SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 49 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp

(SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp

Phương pháp công tác chủ nhiệm lớpNguyen Thi Kim Quy1’25download by : skknc iil.comPhương pháp còng tác chủ nhiệm ỉớpMỤC LỤCSTTNỘI DUNGTRANGPHẢN 1Lí D

(SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp DO CHỌN DÉ TÀI1. Cư sớ lí luận22. Cư sớ thực liền33. Tinh mới của de tải44.Doi tượng, phạm vi. phưưng pháp nghiên cứu.5PHẤN II PHẤN IIINỘI DUNG NGHIÊN

cứu6A . Dặc diêm tinh hình6B. Một số kinh nghiệm về công tác chù nhiệm lớp7l.Yèu càu sư phạm đòi với GVCN lớp72.Nắm tinh hình lớp chù nhiệm83.011 địn (SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp

h nề nep. xây dựng tập thê lớp104.Hoạt động phoi kết hợp giừa GVCN với các lực lượng giáo dục khác16a.Phoi hợp với gia dinh học sinh b.Phoi hợp với BG

(SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp

ỈI nhã trường16 17c. Phôi hợp với Giáo viên bộ mòn19d. Phối hựp với Dội TNTP HCM20KỀTQUẢ NGHIÊN cửu1.Kctquả dạt dược. 2.Bài học kinh nghiệm21 223.Nhừn

Phương pháp công tác chủ nhiệm lớpNguyen Thi Kim Quy1’25download by : skknc iil.comPhương pháp còng tác chủ nhiệm ỉớpMỤC LỤCSTTNỘI DUNGTRANGPHẢN 1Lí D

(SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp á trình toàn vẹn hình thành nhân cách, được tô chức có mục đích, có ke hoạch, thông qua hoạt động và quan hệ giừa nhà giáo dục và người được giáo dục

nhẩm chiếm lĩnh kinh nghiệm xà hội cúa loài người. Giáo dục là quá trinh tác động tới the hệ trẻ về đạo đức. tư tường, hành vi nham hình thành niem ti (SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp

n. lý tưởng. động cơ. thái độ. hành vi, thói quen ứng xư đúng đán trong xã hội. Khi bàn về vai trò yếu tố giáo dục trong sự phát triên nhân cách con n

(SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp

gười. Bác Hồ đà viết trong bài thơ “Nửa đêm” (trích “Nhật ký trong tù”):“Hiền dừ phái đâu ỉà tinh sẵnPhần nhiều do giáo dục tnà nên ”Theo quan niệm cú

Phương pháp công tác chủ nhiệm lớpNguyen Thi Kim Quy1’25download by : skknc iil.comPhương pháp còng tác chủ nhiệm ỉớpMỤC LỤCSTTNỘI DUNGTRANGPHẢN 1Lí D

(SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp của mỗi cá nhân mà hình thành nhừng con người thiện, ác khác nhau. Câu nói của người xưa trong Tam Tự Kinh: “Nhân chi sơ. tinh bàn thiện" đà từng đượ

c Người nhắc lại nhiều lan trong các bài viết, bài nói chuyện. Theo Người con người sinh ra ban chat là tốt. song trong xà hội luôn có thiện và có ác (SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp

nên trong bàn thân mồi con người cũng có thiện và ác. Cái ác có là do ảnh hưởng của xã hội và sự biến đôi cúa mồi người. Do đó. giáo dục làm một nhiệm

(SKKN mới NHẤT) SKKN phương pháp công tác chủ nhiệm lớp

vụ vỏ cùng can thiết là rèn luyện, biến đòi dan dan tính cách con người, hướng người ta đen sự hoàn thiện cua một nhân cách tốt đẹp. xây dựng một xà

Phương pháp công tác chủ nhiệm lớpNguyen Thi Kim Quy1’25download by : skknc iil.comPhương pháp còng tác chủ nhiệm ỉớpMỤC LỤCSTTNỘI DUNGTRANGPHẢN 1Lí D