KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         66 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT câu nói cúa Chú tịch Ho Chí Minh. Câu nói của Bác là lời đúc kết về vai trò của Lịch sử đoi với dân tộc Việt Nam. đoi với mồi thế hệ người dân Việt N

am.Như chúng ta đà biết, lịch sử là quá khứ. là nơi chứa đựng nhừng giá trị văn hóa. là nguồn dừ liệu đè tham chiếu kinh nghiệm cha ông vào sự phát tr (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

iển hòm nay. Đó là hon cốt. truyền tái những giá trị truyền thong, mà nếu không có lịch sừ thi không hiểu được vị trí cũa hiện tại. với ý nghía đó thi

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

lịch sứ còn văn hóa còn, và văn hóa còn thi dàn tộc còn.Sử học (nói rộng ra là KHLS) là một trong nhừng ngành tri thức sớm nhất cùa con người và luôn

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT Neu lịch sử bị Làng quèn, nó sè sinh ra một một thế hệ con người “vô thức".Hiện nay. xu thế Toàn cầu hóa là một xu thế không thế đao ngược, và đang di

ễn ra như cơn bào táp. đà đưa các nước trên thế giới ngày càng xích lại gan nhau hơn. biên giới cua mồi quốc gia chỉ có ý nghĩa về mặt chính trị. Vì t (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

hế, chúng ta muốn hội nhập can phải nói rò lịch sừ dân tộc minh với the giới dẻ họ biết và hiểu đúng.Việt Nam là nước đang phát triển, can phái học hó

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

i kinh nghiệm. Vi vậy, việc tim hiểu lịch sừ the giới, nhát là lịch sừ cúa các nước láng giềng trong khu vực, các nước lớn có moi quan hệ mật thiết vớ

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT sâu sác các bài học kinh nghiệm cùa quá khử và phái biết vận dụng những hiêu biết về lịch sư vào thực tiền sinh động của cuộc sống.Tam quan trọng của

lịch sử doi với cuộc song thi có lè chúng ta đều biết, tuy nhiên, việc dạy và học lịch sừ ớ trường học đặc biệt là các trường THPT đang có van đe, ch (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

ưa thật sự xứng tam với vai trò và ý nghía của môn học này mang lại cho cho cuộc song. Nhiều người sau khi ra trường dược hòi, mòn học nào ấn tượng nh

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

ất? thi có rat nhiều người trà lời là môn lịch sứ vì:Thứ nhất, ấn tượng về những trận đánh lịch sử cúa dân tộc và thế giới, những chiến tích kỉ diệu c

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT i sự phát triển mạnh mè cúa CNTT. đặc biệt là mạng Internet thi việc dạy và học môn lịch sử ở trường THPT phái đổi mặt với nhiều thách thức:1Thừ nhất:

Phản lờn học sinh - chú thê của quá trình nhận thức thi gần như thờ ơ với môn lịch sử. các cm cho rang học lịch sử không đe lãm gi. không phục vụ gì (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

cho cuộc song, còn một bộ phận có quan tâm nhưng cũng chi dè doi phó vời nhưng kỳ thi, côn thật sự yêu thích môn học này thì quà thật lã rat it. Đặc b

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

iệt hiện nay với tác dộng của sự phát triển của công nghệ, mạng xà hội dà lỏi cuốn học sinh vào các trang mạng xà hội khiến cảc em không có thời gian

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT ơng ninh S(ÌK vẫn như hàng chục năm trước dây lâm giám hiệu quả dạy học.Thử ba: Các cơ quan giáo dục có tham quyền, cũng dã dưa ra nhiều chinh sách nh

am doi mới giáo dục nhưng hiệu quá chưa thật sự cao. cơ sớ vật chat của nhiều trường chưa đáp ứng được yêu cầu dạy học. đặc biệt là việc áp dụng CNTT (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

vào dạy học.Thứ lư: Do lác động cua nen kinh lè ihị trường, phụ huynh học sinh cùng không thật sự quan tâm việc học tập cúa học sinh, dặc biệt là môn

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

lịch sừ.Và cuối cùng là giáo viên - cầu nối giừa chương trình giáo dục vả học sinh thì dang gặp nhiều áp lực, dời sống gặp nhiều khó khăn nên củng chư

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT ầu tư và áp dụng CNTT vào bâi giáng, những bài giang đó có chat lượng cao được đầu tư. tuy nhiên những bài giang đó là quá ít trong một năm, còn thườn

g ngày thi vần là những phương pháp truyền thống.Theo tôi. đó là những nguyên nhân làm cho học sinh hiện nay chưa thật sự thích thú với mòn lịch sư. t (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

rong đó giáo viên đóng vai trò mấu chốt đè khác phục tinh trang trên, giáo viên phai là người đi đâu. phai liêp thu những thành tựu cua cuộc cách mạng

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

công nghệ đè đôi mới phương pháp dạy học, lạo ra những bài giang sinh động, mang thương hiệu bài giang 4.0.Trong thời dại ngày nay. với nhừng thành t

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT ú. sự hồ trợ của các phan mềm còng nghệ chúng ta thỏa sức sáng tạo trong bải giảng của mình..., van dề là chúng ta phải nhận thức dược diều dó và tàm

huyết de thực hiện.l.ả một giáo viên trực tiếp giảng dạy mòm lịch sử. tỏi dà và dang áp dụng nliừng thành lựu cua cuộc cách mạng 4.0 vào việc thiết ke (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

bài giang và nhận ihây hiệu qua cua nó mang lại là rất cao. học sinh thích thú với bài học. nam được kiến thức một cách lự nhiên.Từ nlìừng van đề trê

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

n, lỏi mạnh dạn thực hiện để tài: “Sư dụng phương pháp tìm kiếm tranh ành trên mạng Internet và ừng dụng phan men Core! Draw X5 (phan mềm dồ họa) tron

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT THPT trong thời đại công nghệ 4.0.2.Mục đích nghiên cứuBác Ho từng viết: “Non sông Việt Nam có trờ nên vẻ vang hay không, dàn tộc Việt Nam có dược sán

h vai các cường quoc năm châu hay không, chinh ỉà nhờ một phần /ớn ớ công lao học tập cứa các cháuỶ thức được tầm quan trọng càu nói của Bác. hiện nay (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

Đãng - nhà nước ta luôn coi “Giáo dục là quốc sách hàng dầu ”. Vi vậy. tại kỳ họp Quốc hội khóa X nẫm 2000 đà thông qua NQ số 40'2000. QH10 về đối mớ

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

i phương pháp giáo dục phổ thòng.Hiện nay trong thời đại 4.0. việc dạy và học lịch sử ở trường THPT đang phái đoi mặt với nhiêu vấn đe. trong đó đặc b

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT ịch sử ở trường THPT trong thời dại còng nghệ 4.0. đe tài này mong muon góp phan nhò bé dẻ đôi mới cách thiết kế bài giang của giáo viên theo hướng ứn

g dụng những thành tựu cua cuộc cách mạng còng nghệ 4.0.3.Phạm vi, đối tượng nghiên cứuĐe tài tập tiling nghiên cứu một số nội dung sau:Một số phương (SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

pháp tim kiếm các loại tranh ánh trên mạng Internet.Giới thiệu một so trang Web về tranh ảnh mà giáo viên cằn biết.Hướng dần sử dụng và hồ trợ việc th

(SKKN mới NHẤT) SKKN sử dụng phương pháp tìm kiếm tranh ảnh trên mạng internet và ứng dụng phần mền corel draw x5 (phần mềm đồ họa) trong thiết kế bài giảng điện tử môn lịch sử ở trường THPT

iết kế bài giảng lịch sư ớ Trường THPT bẳng phan mem Corel DRAW X15 - phan mem thiết kế đo họa (gọi tắt là Corel DRAW X5).Được áp dụng vào giăng dạy m

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

A - MỜ ĐẢU1.Lý do chọn đề tài“Dân ta phái biết sư ỉaCho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ”Có lè trong mồi người dàn Việt Nam. không ai không biết đến

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook