Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2
Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2
https://khothuvien.cori!danh lợi. giữ tâm hổn trong sạch, binh thân, kinh tin; 3 Toa phap: là những quy tÁc vận động và tình tọa tròn rơ sỡ tâm hổn th Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 hư thái, tinh thân ngay thảng, tĩnh lặng: 4. Pranayama điều tưc phap. là diều hoà. kiểm soát hơi thờ để thanh lọc nhân tâm. 5. Pratyahara; chẽ cảm pháp, là kiếm chẽ. kiêm soát, làm chu các giác quan, không cho Các tác dõng cùa ngoại cành làm phân tán tàm thán; 6. Dharana: tổng trì pháp, tặp trung tr Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 í tuệ và tri thức vào một ý hoặc một đôì tượng và không còn nội. ngoại V nào khác thâm nhap vào tâm; 7. Dhyana: định, do tập trung tư tường, tinh thầnTìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2
Cao dỏ vào doi tượng chinh, nên con người dạt tơi trạng thai nhu thói miên; 8. Samadhi: tuệ hay tam muội pháp, là trạng thái xuất thần nhập hoá. hoànhttps://khothuvien.cori!danh lợi. giữ tâm hổn trong sạch, binh thân, kinh tin; 3 Toa phap: là những quy tÁc vận động và tình tọa tròn rơ sỡ tâm hổn th Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 iai đoạn này. nhận thức cùa cá nhân dạt lới sự dồng nhất với thế giói, tửc lả nhàn thức được cái vô hạn. vĩnh cửu cùa vũ tru.('ó nhiểu phương phap dí' tu thiển và chứng ngộ. Có thê thiên theo phương pháp ngồi thiến (toạ thiến) hoặc thiến đi (kinh hành). Trong đó toạ thiến là phô biến Đù theo phương Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 pháp toạ thiền hay kinh hành, nhà tu luyện củng đêu phãi tuân thù những yêu cầu và kỳ thuật chật chẽ trong từng công doạn cùa nó. Ngoài ra cán có sự kTìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2
ết hợp hài hoà giữa định thiển VỚI các chế độ sinh hoạt khác như An. uống và giao tiếp v V -Ngày nay. phương phap tu thiển dang được phô biến kha rộnghttps://khothuvien.cori!danh lợi. giữ tâm hổn trong sạch, binh thân, kinh tin; 3 Toa phap: là những quy tÁc vận động và tình tọa tròn rơ sỡ tâm hổn th Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 ai thác dưới góc dộ dưỡng sinh, tàng cường SƯC khóc sinh- tâm lý. Còn chư< nàng290In h Ihiir. Iigmrii tliuv <‘U.I no. Hít là phương phap true mar If í mộ 1.11 chư I dược phán In li và khai thar nhiều.Trói dã\ I.I một vài khiu cạnh VC true gỉtic fn tuệ vù phương phap thiên trong van h<>.i <•<’> dại P Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 hương Dông Thư< ra da\ mơi rhi lã nhúng châm pha han dâu Vi vậy rhưa thè phan anh dưựí dây đu hân chát rủa vãn dẻ đật ra. ràng không thẻ la nì hộc lộTìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2
hèt sự (hãm (huý cua triẻí lý Phương Dóng co dại vế vân dẻ này \’r>! < ho dung, những rhãìn phá ờ (rèn khống phu là sự dân ra 1 lí quan niệm rua ngườihttps://khothuvien.cori!danh lợi. giữ tâm hổn trong sạch, binh thân, kinh tin; 3 Toa phap: là những quy tÁc vận động và tình tọa tròn rơ sỡ tâm hổn th Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 t la lý thu vet tương đỏi và lý tlniycl rơ - lương tu dã và dang chứng (ỏ sự tương dòng trong quan niệm cua người Phương Dóng cò dại với tri thưr khoa học hiên dại vẽ ban nguyên cua (hẻ giói. Tương lai không xa. tâm lý học rủng sò tìm thàv nhiều luận diêm quỹ báu vê tn tỉỉè câ tn tuệ cam XỈIC trong Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 quan niệm cua người Phương Dòng rô dại về In tuệ. trực giar tri tuộ vã phương pháp tu luyện nó. Khi do phưTìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2
ôì tượng đượr quan tâm nghiên cứu và vặn dung phó hiên trong tâm lý học tri tuệ hiện đại291https://khothuvien.coniTÀI LIỆU THAM KHẢO VA TRÍCH DAN1 TIÊhttps://khothuvien.cori!danh lợi. giữ tâm hổn trong sạch, binh thân, kinh tin; 3 Toa phap: là những quy tÁc vận động và tình tọa tròn rơ sỡ tâm hổn th Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 Thầy Piaget (Trong ky vốn hói ihíiti khoa học’Mean Piaget nhà lâm lý họ< vị đại (hê ụ XX 1896-1996). Hội tâm lý-giáo due họe Việt NamI ưyliam Berand (1990). 'Frac nghiệm tai nâng Nxb Dồng Tháp.5. A.A. Belik (2000). Vãn hoa học nhưng lý thuvèt nhàn học và vàn hõả. Tạp chí vàn hoá nghệ thuật - HN.6 E Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 De. Bono ( 1993) . Sau mù tư duy ('ông ty cô phíin tu vân và dịch vụ KHKT.7.I Capra (1999). Dao cua Vật lí. Nxb Tre. Tp.Hồ (’hi Minh8.Tran Thi cẩm (1Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2
990). sổ tay chân đoan tâm h trẻ em. ( Itập). Trung tâm nghiên cửu trỏ en N-T. Ha Nội9.G.X.Catchuc (1971). Phát triển và giảo dục. NxbGD HN.10.V.A Cruhttps://khothuvien.cori!danh lợi. giữ tâm hổn trong sạch, binh thân, kinh tin; 3 Toa phap: là những quy tÁc vận động và tình tọa tròn rơ sỡ tâm hổn th Tìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2 iáo đục HN.12.V.V. Davưdnv (2000). ('ác dang khai quát hoá trong dạ\học Nxb ĐHQG HN.13.Hó Ngọc Dại (1985). Bài họe Là gi. Nxb. Giao due. HN.292I I lió Ngoe b.n <1993) lam JI hoc l)a\ học .Nxb.Giáo dục UNI >. Hó Ngọc Dạ) (199b Gi;u phap giáo dục. Nxb. Giáo dục. UN|6 Ho XgTìm hiểu về tâm lý học trí tuệ: Phần 2
án cua con ngiíoi va (hê giôi >õng Nxb ba nàng|9 AI Dakharox (1987). Liệu phap tâm ỈI loạn thân kinh< hứ» nâng ó trò em va thiêu niên Nxb Yhọc. HN.https://khothuvien.cori!danh lợi. giữ tâm hổn trong sạch, binh thân, kinh tin; 3 Toa phap: là những quy tÁc vận động và tình tọa tròn rơ sỡ tâm hổn thhttps://khothuvien.cori!danh lợi. giữ tâm hổn trong sạch, binh thân, kinh tin; 3 Toa phap: là những quy tÁc vận động và tình tọa tròn rơ sỡ tâm hổn thGọi ngay
Chat zalo
Facebook