Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu
Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu
Bộ KẾ HOẠCH VÀ ĐĂU Tư TỔNG cục THỐNG KÊLỜI MỞ ĐÁUCuộc Tổng điếu tra dân số và nhà ở nám 2009 được tiến hành vào thời điếm 0 giờ ngày 1 tháng 4 nãm 200 Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu 09, theo Quyét định só 94/2008/QĐ-TTg ban hành ngáy 10 tháng 7 nám 2008 của Thú tướng Chính phủ. Đày lá cuộc Tống diều tra dân số lấn thứ tư và diéu tra về nhá ờ lấn thứ ba, dược tiến hành ớ Việt Nam kẽ từ sau thống nhắt đát nước vầo nám 1975. Mục đích cũa cuộc Tống điéu tra này là thu thập số liệu Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu cơ bản vể dàn số và nhá ờ trẽn toán bộ lãnh thổ nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam, phục vụ công tác lập ké hoạch phắt triến kinh tẽ - xã hội giaBáo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu
i đoạn 2011 -2020.Bên cạnh những két quá chù yếu cúa cuộc Tóng điếu tra đã được công bó vào tháng 7/2010, một số chù dé quan trọng như sinh, chết, di Bộ KẾ HOẠCH VÀ ĐĂU Tư TỔNG cục THỐNG KÊLỜI MỞ ĐÁUCuộc Tổng điếu tra dân số và nhà ở nám 2009 được tiến hành vào thời điếm 0 giờ ngày 1 tháng 4 nãm 200 Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu ng vé thực trạng và nhừng khuyến nghị vế chính sách phú hợp vé nhửng chú dé dó.Chuyên khảo "Giáo dục ở Việt Nam: Phân tích các chí sỗ chủ yếu" đá được xây dựng, sứ dụng só liệu diều tra mầu 15% cùa cuộc Tổng diều tra dân só và nhà ở năm 2009, nhám cung cấp thòng tin cập nhật tới độc giá vé thực trạn Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu g giáo dục ớ Việt Nam.Kết quả phản tích só liệu cho tháy Việt Nam đa đạt được nhưng tiến bộ đáng khích lệ trong tiến trình phấn dấu dat đưoc các Muc tBáo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu
ièu phát triển thiên niên kỷ, phổ cập giáo due tiểu hoc củng như thúc đấy bình đãng giới và trao quyén cho phụ nử ở cáp quóc gia. Tuy nhiên vản có nhữBộ KẾ HOẠCH VÀ ĐĂU Tư TỔNG cục THỐNG KÊLỜI MỞ ĐÁUCuộc Tổng điếu tra dân số và nhà ở nám 2009 được tiến hành vào thời điếm 0 giờ ngày 1 tháng 4 nãm 200 Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu áo dục với mức sinh, thu nhập, giắu nghèo cúng đà được phân tích và các kết quà nãy đưa ra một số gơi ý chinh sách vẽ giáo dục đáo tao để đáp ứng với nhửng biến đổi vế dấn só và đảm bào các đối tượng thiệt thòi như phụ nừ nghèo nông thôn, các dân tộc ít người, người dãn sõng ở vùng sâu vũng xa được Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu hưởng thụ nến giáo dục một cách bỉnh đàng.Tống cục Thóng kẽ xin trân trọng cãm ơn Quỹ Dãn sổ Liên hợp quóc (UNFPA) đã hó trợ vế tái chinh và kỹ thuậtBáo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu
cho cuộc Tổng điéu tra dân só và nhà ở nàm 2009, đặc biệt cho việc phán tích số liệu và chuán bị Báo cáo chuyên kháo nãy. Chúng tôi đạc biệt cám ơn TiBộ KẾ HOẠCH VÀ ĐĂU Tư TỔNG cục THỐNG KÊLỜI MỞ ĐÁUCuộc Tổng điếu tra dân số và nhà ở nám 2009 được tiến hành vào thời điếm 0 giờ ngày 1 tháng 4 nãm 200 Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu câm ơn chàn thành tới các chuyên gia trong nước và quốc tế, các cán bộ Vàn phòng UNFPA, cán bộ TCTK đã làm việc nhiệt tinh cùng cãc tác giả vá có nhửng góp ý sâu sác trong quá trình bién soạn vá hoán thiện Báo cáo.Chúng tòi hàn hạnh dược giới thiệu với ban dọc trong và ngoài nước ấn phẩm chuyên sâu Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu vé chù dề giáo dục đang thu hút sự quan tâm cúa các nhã nghiên cứu giáo dục, các nhà quản lý, các nhã lập chính sách và cà xã hội. Chúng tỏi mong nhậnBáo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu
dược ý kiến dóng góp cùa dọc giã, rút kinh nghiệm Cho các xuâĩ bản phắm tiếp theo cũa Tống cục Thông kẽ.Tổng cụcThóng kêGIAO DỤC ờ VIÉT NAM: PHAN ỈKHBộ KẾ HOẠCH VÀ ĐĂU Tư TỔNG cục THỐNG KÊLỜI MỞ ĐÁUCuộc Tổng điếu tra dân số và nhà ở nám 2009 được tiến hành vào thời điếm 0 giờ ngày 1 tháng 4 nãm 200 Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu Mục tiêu nghiẻn cứu17CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHAP192.1.Nguón só liệu192.2 Định nghía các chi tiẽu/biến só192.3.Phương pháp phàn tích số liệu222.4.Phấn mém phân tích só liệu222.5.Hạn chế22CHƯƠNG 3: TÌNH HlNH BIẾT ĐỌC BIÉT VIẾT233.1. Tỷ lệ biết đọc biết viết theo theo một sò đặc trưng kinh tế - xầ hỏi233.2.T Báo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu ỷ lệ biết đọc biết viết theo các vùng kinh tế - xà hội và các tinh/thành phố273.3.Dự bão só lượng dãn số ở độ tuổi đi học theo nhõm tuổi31CHƯƠNG 4:TÌNBáo cáo giáo dục ở việt nam phân tích các chỉ số chủ yếu
H HÌNH ĐI HỌC334.1.Tinh hình đi học theo một số đặc trưng kinh tế ■ xã hội334.2.Tinh hình đi học theo các vùng kinh tế - xã hội và cãc tinh/thành phố3Bộ KẾ HOẠCH VÀ ĐĂU Tư TỔNG cục THỐNG KÊLỜI MỞ ĐÁUCuộc Tổng điếu tra dân số và nhà ở nám 2009 được tiến hành vào thời điếm 0 giờ ngày 1 tháng 4 nãm 200Bộ KẾ HOẠCH VÀ ĐĂU Tư TỔNG cục THỐNG KÊLỜI MỞ ĐÁUCuộc Tổng điếu tra dân số và nhà ở nám 2009 được tiến hành vào thời điếm 0 giờ ngày 1 tháng 4 nãm 200Gọi ngay
Chat zalo
Facebook