GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 97 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

TUẦN 20- 21GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 9CHỦ ĐÊ 1: VÈ TĨNH VẬT CÓ BA VẬT MẦU (Thòi lượng 2 tiết)Ngày soạn : 29 /12 ỉ 2019I.MỤC TIÊU CHUNG :1 Kiên thức: Nhận b

GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471 biêt được vé đẹp vê hình dáng, câu trúc, ti lệ, bõ cục của vật màu; Biẽt cách sap xẽp hình vẽ cân đôi và hợp lí trên giãy.2/ Kì năng: Hiếu được các sâ

c độ đậm nhạt đẽ tạo không gian cho tranh tĩnh vật.Vè được tranh tình vật có đặc điẽm gân giông màu vẽ.3 Thái độ: Học sinh thêm hứng thú VÓI bài học v GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

è theo mâu, yêu thích tìm hiếu, phân tích vé đẹp cùa vật mẫu thông qua hình ành, đường nét. tì lệ.4/Địiili hướng phát triẽn các năng lực sau:a.Nãng lự

GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

c chung: Năng lực tự chủ và tự học; Năng lực giao tiếp và hợp tác; Năng lực giãi quyết vân đê và sáng tạo.b.Nãng lực đặc tlìù: Năng lực quan sát và nh

TUẦN 20- 21GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 9CHỦ ĐÊ 1: VÈ TĨNH VẬT CÓ BA VẬT MẦU (Thòi lượng 2 tiết)Ngày soạn : 29 /12 ỉ 2019I.MỤC TIÊU CHUNG :1 Kiên thức: Nhận b

GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471 pháp trực quan gợi mở,-Phương pháp luyện tập, thực hành sáng tạo2Hình thức tô chức+ Hoạt động cá nhân+ Hoạt động nhómIII.ĐỒ DÙNG - PHƯƠNG TIỆN :1Chuã

n bị của GV.-Mầu vẽ: Một vài đồ dùng trong gia đình: âm tích, bát, bình hoa, khối hộp...-Giây vẽ, bút chì, tẩy, que đo, dây dọi2Chuăn bị cùa HS-Sách h GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

oc mĩ thuật 9 theo định hướng phát triên năng lực học sinh.1- Giãy vè, bút chì. lẫy, que đo, dây dọiIV.TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC :Kỹ thuật tố chức hoạt độn

GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

gNội dung kiến thứcĐịnh hướng phát triẽn năng lực học sinh, dự kiến sàn phãm học sinhHoạt dộng 1: Khởi động ( 4 phút) Mục tiêu: - Giúp Học sinh tạo cơ

TUẦN 20- 21GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 9CHỦ ĐÊ 1: VÈ TĨNH VẬT CÓ BA VẬT MẦU (Thòi lượng 2 tiết)Ngày soạn : 29 /12 ỉ 2019I.MỤC TIÊU CHUNG :1 Kiên thức: Nhận b

GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471 và nhác lại lời dặn dò của giáo viên tuân trước.(hoạt động cá nhân: 4 phút) Bước 2: HS Thực hiện nhiệm vụ: -Học sinh đặt toàn bộ dụng cụ học tập đà ch

uãn bị lên bàn. Bước 3: HS báo cáo: - Học sinh nhắc lại lời dận dò cùa giáo viên tuần trước. Bước 4: Nhận xét, đánh giá:GV cho HS khác nhận xét, GV nh GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

ận xét bõ sung. GV giới thiệu bài mới: + GV đặt câu hỏi: Trong cuộc sống có nhiều đỏ vật đẹp.Khi chúng ta đặt kẽt hợp chúng lại với nhau thì sè tạo ra

GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

bô cục đẹp hơn. Vậy làm thê nào đế ghi lại được hình dáng đẹp đó cùa chúng? Đẽ trà lời cho câu hỏi này ta đi tìm hiếu tiết 1 cùa chù đê 1. -Giáo viên

TUẦN 20- 21GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 9CHỦ ĐÊ 1: VÈ TĨNH VẬT CÓ BA VẬT MẦU (Thòi lượng 2 tiết)Ngày soạn : 29 /12 ỉ 2019I.MỤC TIÊU CHUNG :1 Kiên thức: Nhận b

GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471 sinh trưng bày dụng cụ học tập lên bàn và trá lời: Tuần trước thây dặn chuẩn bị lọ, hoa, quà, đô vật khối hộp...và bút chì. giấy A4 và sách vờ ghi môn

mỹ thuật.cho tiết của hôm nay.Hoạt động 2: Hình thành kiên thức mới ( 10 phút) Mục tiêu: -Học sinh nhận biết được vè đẹp về hình dáng, cấu trúc, tì l GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

ệ, bố cục cùa vật màu; biết cách sâp xếp hình vè cân đối và hợp lý trên tờ giãy A4.2Bước 1: GV giao nhiệm vụ.l.vè hình:- Năng lực lự chù và lự học: Nă

GIÁO án MY THUAT 9 CONG VAN 1471

ng lực quan sát và nhận ihức ihám mỹ.Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình 1.1 (sgk) rồi nhận xét và tim ra hình vẽ có bõ cục dẹp, hợp lý nhai. (Ho

TUẦN 20- 21GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 9CHỦ ĐÊ 1: VÈ TĨNH VẬT CÓ BA VẬT MẦU (Thòi lượng 2 tiết)Ngày soạn : 29 /12 ỉ 2019I.MỤC TIÊU CHUNG :1 Kiên thức: Nhận b