Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 169 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở

Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở

Bị) GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO • • •TRƯỜNG DẠI nọc VINHNẠI Lưu RÂM CHƠĨĨĨNTT TTTÀNIĨ Kĩ NĂNG GIẢI TOÁN HÌNH nọc PĨTẢNG BẰNG PHUONG PHẤP DIỆN TÍCH C HO HỌC SI

Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở INH LỚP 8 TRUNG nọc Cơ SỞLUẬN VĂN THẠC si KHOA HỌC GIÁO DỤCNghệ An, 2015BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO • • •TRƯỜNG DẠT nọc VINHNẠI Lưu RĂM CHƠTTINTT TĨĨÀNTT K

ĩ NĂNG GIÁT TOÁN ĨĨÌNTT nọc PHẢNG BẢNG PHUONG PHẤP DIỆN TÍCH C HO HỌC SINH LỚP 8 TRUNG ĨĨỌC Cơ SỜChuyên ngành: Lý luận và phương pháp giâng dạy bộ môn Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở

Toán Mà số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: I S. Nguyễn ( hiến ThắngNghệ An, 2015Lời cảm ơnTrong quả trình ngh

Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở

iên cứu và viêt luận vân tôi dà nhận dược sự quan tâm, hướng dan, giúp đờ của nhiều tập thê, cá nhân trong và ngoài trường Dại học Vinh.Tôi xin bày tó

Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở hiệp Long An: cùng tât cá quý thây có giảo dà tham gia giang dạy trong suốt quá trinh tôi học tập nghiên cứu và hoàn thành các chuyên đề thạc sĩ khóa

21, ngành l oan của trường Dại học Vinh đặt tại trường Đại học Kinh tê - Công nghiệp Long An.Tôi cùng xin cam on Lành dạo và các thầy cô giáo trong CO Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở

' quan Phòng Giáo dục và Dào tạo huyện Ninh Phước tinh Ninh Thuận — nơi tòi dang công lác; Ban Giám hiệu, tô Toán các trường TỈỈCS Huỳnh Phước, THCS T

Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở

rương Dinh, THCS Phan Dinh Phùng huyện Ninh Phước, tính Ninh Thuận dà giúp dờ và lạo diều kiện cho lôi trong quá trình tiên hành khao sát thực trạng d

Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở i hoàn thành tot luận vãn này.Cuối cùng, tòi xin chân thành cám ơn tới gia dinh, hạn hè, dong nghiệp dà tạo diều kiện và khích lệ lôi hoàn thành luận

van.Tuy dỗ có nhiều co gang, nhưng luận vãn chac chan không tránh khôi nhừng thiêu sót can dược góp ý, sừa chừa. Rat mong nhận dược nhừngý kiến dóng g Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở

óp cua các thầy cô giáo và bạn dọc.Tác giàNại Lưu Răm ChưMỤC LỤCTrangPHẤN MỜ DÂU..................................................... 11.Lý do chọn đề

Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở

lài............................................ 12.Mục đích nghiên cứu.......................................... 23.Nhiệm vụ nghiền cứu..............

Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở ........ 36.Phương pháp nghiên cứu....................................... 37.Dóng góp cùa luận văn........................................ 48.(au trúc

cúa luận vãn........................................ 4PHÀN NỌI DUNG................................................... 5 Hình thành kĩ năng giải toán hình học phẳng bằng phương pháp diện tích cho học sinh lớp 8 trung học cơ sở