Phát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT
Phát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT
TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁN==#>£□ G8===NGUYÊN THỊ ANHPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC sủ DỤNG CÔNG CỤ VÀ THIÉT BỊ HỌC TOÁN CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC M Phát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT MỌT SÓ YÉU TÓ ĐẠI so Ở THPTKHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngành: Phương pháp dạy họcHÀNỌI-2019TRƯỜNG ĐẠI HỌC SI' PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁNNGl YẺN THỊ ANHPHÁT TRIỀN NĂNG Lực sử DỤNGCÔNG CỤ VÀ THIÉT BỊ HỌC TOÁNCHO HỌC SINH KHI DẠY HỌCMỌT SÓ YÉU TÓ ĐẠI SÓ Ở THPTKHÓ A LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌCChuyên ngà Phát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT nh: Phưong pháp dạy họcNgười hướng dẫn khoa họcI S. PHẠM THỊ DIỆU THÌ Y• • •HÀ NỘI-2019LỜI CẤM ƠNTrong quá trình học lập và làm việc nghiên cứu hoàn tPhát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT
hành khóa luận VỚI đề lài “ Phát triên năng lực sừ dụng cóng cụ và thiét bị học toán trong quá trinh dạy học một số yếu tố đại số ừ THPT”, ngoài sự coTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁN==#>£□ G8===NGUYÊN THỊ ANHPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC sủ DỤNG CÔNG CỤ VÀ THIÉT BỊ HỌC TOÁN CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC M Phát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT sac tới cô giáo - T.s Phạm Thị Diệu Thùy đà tận tình hướng dẫn giúp đở. chi dẫn em trong SUÔI quá trình tìm hiêu và nghiên cứu dể hoãn thanh khóa luận.Đồng thời em xin chân thành cam ơn Ban giám hiệu trường Đại học sư phạm Ilà Nội 2. các thầy giáo cô giáo trong khoa Toán cũng các thầy cô bộ môn Phươ Phát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT ng pháp dạy học mòn Toán dà tận tinh giúp dờ em trong suốt quá trình học tập. nghiên cứu vã hoãn thành khóa luận này.Do thời gian và kiến thức có hạnPhát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT
nên khỏa luận cua em không tránh khôi nhưng hạn chế và thiếu sót cần dược góp ý và cần stra chừa, em rầt mong nhận dược nhùng ý kiên đóng góp quý báu TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁN==#>£□ G8===NGUYÊN THỊ ANHPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC sủ DỤNG CÔNG CỤ VÀ THIÉT BỊ HỌC TOÁN CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC M Phát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT ề tài “ Phát triển năng lực sữ dụng cóng cụ và thiết bị học toán cho học sinh khi dạy một số yếu tố dại số ừ TIIPT” dược hoàn thành với sụ cố gắng của bàn thân em cùng vói sụ hướng dẫn cùa cò giáo T.s Phạm Thị Diệu Thủy.Em xin cam doan khỏa luận này là thành quà cũa cà quá trinh tìm hiếu và làm việc Phát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT , nghiên cửu nghiêm túc cua bân thân vã nội dung cua khóa luận không trùng lặp vói các cống trình nghiên cứu của các tác già trước đà công bố.ỉỉà Nội,Phát triển năng lực sử dụng công cụ và thiết bị học toán trong quá trình dạy học một số yếu tố đại số ở THPT
tháng 5 nám 20 J 9.Sinh viênNguyền Thị AnhTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁN==#>£□ G8===NGUYÊN THỊ ANHPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC sủ DỤNG CÔNG CỤ VÀ THIÉT BỊ HỌC TOÁN CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC MTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁN==#>£□ G8===NGUYÊN THỊ ANHPHÁT TRIÉN NĂNG LỤC sủ DỤNG CÔNG CỤ VÀ THIÉT BỊ HỌC TOÁN CHO HỌC SINH KHI DẠY HỌC MGọi ngay
Chat zalo
Facebook