KHO THƯ VIỆN 🔎

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         135 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định H BÌNH ĐỊNHChuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤCMà sô: 8140114NgưỊỜi hqớng dân khoa học: TS. MAI XUÂN MIÊNhttps://khothuvien.coniLÒI CAM ĐOANTôi xin cam đoan

luận văn là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các sô liệu, phân tích trong luận văn là trung thực, có nguồn gốc rõ ràng và chơ|a từng đqợc trình b Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

ày hay công bô trong bãt kỳ công trình nào khác.Bình Định, ngày 28 tháng 07 nỏm 2020Học viên thực hiệnLỜI CÁM ƠNTôi xin chân thành cảm ơn sâu sắc tới

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

giáo viên hơ]ớng dân TS. Mai Xuân Miên đà nhiệt tình hơỊỚng dần giúp tôi hoàn thành luận văn.Tôi xin chân thành cảm oil tới quý thây cô giáo đà giảng

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định i trong suõt quá trình học tập và nghiên cún luận văn.Tôi cũng xin trân trọng càm ơn sự hỏ trợ của Ban Giám hiệu, quý Thây, Cô tại các Trqờng THCS ở h

uyện Tuy Phqớc, Bình Định trong quá trình thu thập thông tin.Trong quá trình học tập, nghiên cứu viết luận văn, chắc chắn không thế tránh khôi những t Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

hiếu sót, lôi rãt mong nhận đqợc sụ’ thông càm và ý kiến đóng góp cùa quý thây cô.Xin trân trọng cảm ơn!1MỞ ĐÂU1.Lý do chọn đẽ tài1.1.Ngày nay, trong

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

bổi cảnh hội nhập quốc tẽ sâu rộng trên mọi lình vực, sự bùng nố của cách mạng công nghiệp 4.0, giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) của nơ|ớc ta đang đúng trq

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định nhà trơỊỜng (VHNT) nói riêng.Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quõc lân thứ XII của Đãng cũng chi rò phqơng hoỊỚng, nhiệm vụ về phát triển văn hóa, xây d

ụng con ngqời Việt Nam trong nhũng năm tới là: “Xây dụng con ngơỊỜi Việt Nam phát triến toàn diện và môi trqờng văn hóa lành mạnh, văn minh trên tãt c Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

ả các lĩnh vực của đời sống xà hội, khắc phục các biêu hiện xuống câp về đạo đức xã hội. Nâng cao hiệu quả hoạt động cùa các thiết chẽ văn hóa. Xây dụ

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

ng, nhân rộng các mô hình gia đình văn hóa tiêu biêu, tăng cơỊỜng sự phôi hợp giừa gia đình, nhà trơỊỜng và xà hội” [2]. Nghị quyết sô 29-NQ.TW ngày 4

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định Tiếp tục dõi mới mạnh mè và đông bộ các yếu tố cơ bàn cùa giáo dục, đào tạo theo hơỊỚng coi trọng phát triên phâm chât, năng lực của ngơiời học”. Tron

g đó nhấn mạnh: “Đối mới chqơng trình nhằm phát triển năng lực và phãm chất ngqòí học, hài hòa đức, trí, thế, mỷ; dạy ngqời, dạy chừ và dạy nghề... Ch Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

ú trọng giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sõng, tri thức pháp luật và ý thức công dân. Tập trung vào nhũng giá trị cơ bàn cùa văn hóa, truyền thống và

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

đạo lý dân tộc, tính hoa văn hóa nhân loại, giá trị cốt lõi và nhân văn cùa chù nghĩa Mác-Lênin và tơ] tơ]ờng Hô Chí Minh”[l]. Đẽ thực hiện nhùng nhiệ

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định o dục luôn dồng hành với nhau. Cùng với giáo dục, vẫn hóa cùng là một hiện tqợng riêng có của xà hội loài ngơ]ò‘i. Xét về bản chất, môi nhà trơỊỜng ch

ính là một tó chức hành chính - sq phạm. Đó là một thẽ giới đơ]Ợc thu nhỏ2với những cơ câu, chuẩn mực, quy tắc hoạt động, nhùng giá trị, điếm mạnh và Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

điểm yếu riêng do nhũng con ngqìri cụ thê thuộc mọi thê hệ tạo lập. Với tq cách là một tô chức, môi nhà trqờng đêu tồn tại, dù ít hay nhiẽu, một nên v

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

ăn hóa nhất định. VHNT ấy sè tôn tại cùng với sự phát triển của nhà trơỊỜng, nhùng truyền thông, giá trị nhà trqờng xây dụng sẽ thấm thấu và đồng hành

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định h nhùng hành động cụ thế. Do vậy, việc xây dụng VHNT là một vãn đè rất cần thiết trong mòi nhà trơỊỜng và trong giai đoạn hiện nay. VHNT thẽ hiện bàn

sâc tập thẽ và thông qua đó các thành viên kết nối với nhau đẽ đạt mục tiêu chung, chông lại sự xâm lăng và phê phán từ bên ngoài. Trong quá trình phá Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

t triẽn, nhiều trqờng học có văn hóa tiêu cực. Thay vì tập trung vào nhiệm vụ trọng tâm cùa trơỊỜng học là dạy và học, cán bộ, giáo viên trong nhà trq

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

ờng mất đoàn kẽt, giảm lòng tin của học sinh và phụ huynh, hiện toỊỢng tiêu cực trong dạy và học xuất hiện nhiều. Kêt quà học tập giàm sút. Vân đề xây

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định iết đôi với môi nhà trqờng.Trong nhũng năm gần đây do nhũng tác động cùa mặt trái kinh tẽ thị trqờng và toàn cầu hóa, môi trơỊỜng văn hóa - xã hội nói

chung và nhà trqờng nói riêng đã náy sinh nhùng biêu hiện tiêu cực, thiêu lành mạnh, làm ãnh ho]ởng nghiêm trọng đến chất lơỊỢng giáo dục cùng nhơ| u Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

y tín cùa các nhà trqờng và ngành giáo dục. Trqớc tình hình đó, mòi nhà trqờng đòi hòi phải xây dụng và phát triẽn VHNT đẽ thực sự phát huy ảnh hơỊỞng

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

tích cực của nó đến mọi thành viên trong tố chức nhà trqờng - đặc biệt là thê hệ trẻ đang trơỊỞng thành; mặt khác đê định hơ|ớng nhùng chuãn mực văn

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định ện nay vân còn chop đoỊỢc quan tâm đúng mức và triẽn khai thực hiện một cách hệ thống, bài bàn. Thậm chí nhiều tro|ờng còn chop xác định, tuyên bố rõ

ràng sứ mệnh, tâm nhìn và hệ giá trị cốt lõi vốn là những thành tố rất quan trọng trong cấu trúc VHNT... Trong3bôi cành đối mới căn bản, toàn diện GD& Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

ĐT hiện nay và tình hình thực tế vê xây dựng và phát triẽn VHNT ờ các trqờng THCS trên địa bàn huyện, vãn đê quàn lý xây dụìig VHNT lành mạnh, tích cự

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

c nhâm góp phần nâng cao chất Iqợng giáo dục cùa nhà trqờng, tạo động lực cho sự phát triẽn bèn vừng nhà trqờng là vãn đề rất quan trọng và có tính cã

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định Bình Định" làm đẽ tài luận văn Thạc sì chuyên ngành Quàn lý giáo dục.2.Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu2.1.Mục đích nghiên cứuMục đích nghiên cứu cùa đè

tài là trên cơ sò’ hệ thõng hóa nhừng vãn đề lý luận và tìm hiếu thực trạng, đê xuất các biện pháp quàn lý xây dựng VHNT phù hợp với thực tẽ ở các tr Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

qờng THCS huyện Tuy Phqớc, tinh Bình Định, góp phân hoàn thiện và nâng cao chất IqỢng giáo dục toàn diện vê nhân cách ngqời học trong giai đoạn hiện n

Quản lý xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định

ay.

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TROỊỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNMAI NGỌC THINHQUẢN LÝ XÂY DỰNG VÀN HÓA NHÀ TRCIịỜNG ờ CÁC TROỊỜNG TRUNG HỌC cơ SỜHUYỆN TUY PHO]ỚC, TỈNH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook