Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 136 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ------Sữõ ---NGUYỀN VĂN MINHTHIẾT KẺ VÀ SỨ DỤNG HẸ THÕNG BÀI TẠP HÓA HỌC THPT THEO HƯỚNG TIẺP CẠN CHƯƠNG TR

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa RÌNH ĐÁNH GIÁ HỌC SINH QƯÕC TỂ PISALƯẠN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH-2015BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ------goã C3-NGVYÊN VÃN MINHT

HIÉT KÉ VÀ SỨ DỤNG HỆ THÔNG BÀI TẠP HÓA HỌC THPT THEO HƯỚNG TIÉP CẠN CHƯƠNG TRÌNH ĐẢNH GIÁ HỌC SINH QUÓC TẾ PISAChuyên ngành: Li luận và Phương pháp d Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa

ạy học bộ môn hóa học Mã số: 60.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. CAO Cự GIÁCVINH -2015LỜI CẤM ƠNĐê hoàn thà

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa

nh luận vãn này, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến:-Thầy giáo PGS-TS Cao Cự Giác - Trường Bộ môn Li luận và phương pháp dạy học. khoa Hóa học tr

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa GS-TS Lê Văn Năm vả cô giáo PGS-TS Phan Thị Hồng Tuyết đà dành nhiêu thời gian đọc và nhận xét cho luận văn này.-Ban chủ nhiệm khoa Sau đại học, ban c

hủ nhiệm khoa Hóa học cùng các thay giáo, cô giáo thuộc Bộ môn li luận và phương pháp dạy học hóa học khoa Hóa học trường Đại học Vinh và Đai học sư p Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa

hạm Há NỘI đà giúp đờ tạo mọi điểu kiên thuận lơi nhất cho tôi hoàn thành tốt luân vãn này.Tôi cũng xin cam ơn tất cà nhùng người thân trong gia đình,

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa

Ban giám hiệu Trường THPT Lệ Thủy, bạn bè. đồng nghiệp dã động viên, giúp đờ tôi trong suốt quá trinh học tập vã thực hiện luận văn này.Vinh, tháng 1

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa DC: Đối chứngMỤC LỤCLỜI CẢM ƠN..............................................................1DANH MỤC TƯ VI ÉT TẢ ỉ...................................

...............2MỤC LỤC.................................................................3 Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập hóa học thpt theo hướng tiếp cận chương trình đánh giá học sinh quốc tế pisa