Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh
Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh
LỜI CẢM ƠNKhóa luận này được hoàn (hành tại Trường Đại học Vinh vào (háng 5 năm 2016. Tác già xin chân thành cảm ơn:Th.s Nguyền Thị Thu Hâng, Giàng vi Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh iên giảng dạy bộ môn Quản lý giáo dục, khoa Giáo dục Trường đại học Vinh, người trực tiếp hướng dân, đà luôn quan (âm và tận tình chi dàn tác giả trong quá trình hoàn thành luận vãn; Các Thây/ Cô giảng dạy bộ môn Quàn lý giáo dục trường Đại học Vinh, nhừng người đà giảng dạy, chi bảo tác giả trong s Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh uốt quá trình học tập; Các Thầy/ Cô trong Khoa Giáo dục, trường Đại học Vinh; Ban giám hiệu, giáo viên, học sinh và phụ huynh Trường THCS Nguyên Du; CThực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh
ác bạn trong lớp 53B - Quàn lý giáo dục, Trường Đại học Vinh:Do hạn chẽ vê thời gian cũng như trình độ nghiên cứu, đê lài không tránh khỏi những thiêuLỜI CẢM ƠNKhóa luận này được hoàn (hành tại Trường Đại học Vinh vào (háng 5 năm 2016. Tác già xin chân thành cảm ơn:Th.s Nguyền Thị Thu Hâng, Giàng vi Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh .....................................IDANH MỤC CÁC TỪ VIẼT TÂT......................IVDANH MỤC CÁC BÀNG..............................VMỞ ĐẦU.........................................1I1.Lý do chọn đẽ tài...........................................................12.Mục đích nghiên cứu................. Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh ........................................23.Khách thế và đối tượng nghiên cứu...........................................34.Giả thuyết khoa học.........Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh
................................................35.Nhiệm vụ nghiên cứu.........................................................36.Phạm vi nghiên cứu..LỜI CẢM ƠNKhóa luận này được hoàn (hành tại Trường Đại học Vinh vào (háng 5 năm 2016. Tác già xin chân thành cảm ơn:Th.s Nguyền Thị Thu Hâng, Giàng vi Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh khóa luận......................................................4CHƯƠNG 1........................................................................5Cơ SỜ LÝ LUẬN VÈ CÔNG TÁC QUÁN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÕI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÓI GIA ĐÌNH Ở TRƯỜNG THCS......................................51.1.Tống quan nghiên Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh cứu vẩn đê................................................51.1.1.Các nghiên cứu ở nước ngoài.............................................51.1.2.Các nThực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh
ghiên cứu ờ trong nước......................................................................61.2.Cơ sở lý luận cùa đê tài.............................LỜI CẢM ƠNKhóa luận này được hoàn (hành tại Trường Đại học Vinh vào (háng 5 năm 2016. Tác già xin chân thành cảm ơn:Th.s Nguyền Thị Thu Hâng, Giàng vi Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh ệc lõ chức phối họp giữanhà trường với phụ huynh học sinh...............................................91.2.3.Ý nghĩa, vai trò của việc phôi họp giữa nhà trường với gia đình và xã hội.... 101.2.4.Nội dung việc quàn ỉý hoạt động phôi hợp giữa nhà trường với phụ huynhhọc sinh......................... Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh ..............................................12CHƯƠNG 2.......................................................................17THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOThực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh
ẠT ĐỘNG PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÓI GIA ĐÌNH Ở TRƯỜNG THCS NGUYỄNDU............172.1.Khái quát về Trường THCS Nguyền Du..............................LỜI CẢM ƠNKhóa luận này được hoàn (hành tại Trường Đại học Vinh vào (háng 5 năm 2016. Tác già xin chân thành cảm ơn:Th.s Nguyền Thị Thu Hâng, Giàng vi Thực trạng quản lý hoạt động phối hợp nhà trường với gia đình tại trường trung học cơ sở nguyễn du, thành phố hà tĩnh .................182.1.3.Học sinh Trường THCS Nguyễn Du.........................................19IILỜI CẢM ƠNKhóa luận này được hoàn (hành tại Trường Đại học Vinh vào (háng 5 năm 2016. Tác già xin chân thành cảm ơn:Th.s Nguyền Thị Thu Hâng, Giàng viGọi ngay
Chat zalo
Facebook