TÀI LIỆU BÀI GIẢNG LÝ LUẬN DẠY HỌC
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: TÀI LIỆU BÀI GIẢNG LÝ LUẬN DẠY HỌC
TÀI LIỆU BÀI GIẢNG LÝ LUẬN DẠY HỌC
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINHTS. NGUYỄN VĂN TUÃNTÀI LIỆU BÀI GIẢNGLÝ LUẬN DẠY HỌCTháng 9- 1999MỤC LỤCChương I. Giói thiệu lý l TÀI LIỆU BÀI GIẢNG LÝ LUẬN DẠY HỌCluận dạy học1Khái niệm và các trường phái lý luận dạy học2Đối tượng nghiên cứu của lý luận dạy học3Nhiệm vụ của lý luận dạy họcTính hai mặt của lý luậnCác luận diêm cơ bản của lý luận dạy họcChương II. Quá trình dạy họcKhái niệm chung vê quá trình dạy học (QTDH)Định nghíaCác dâu hiệu của QTDHHoạt độ TÀI LIỆU BÀI GIẢNG LÝ LUẬN DẠY HỌCng dạy và hoạt động họcMột số quan niệm vê quá trình dạy họcThành tố cẩu trúc và bản chất của quá trình dạy họcThành tố cấu trúc của quá trình dạy họcTÀI LIỆU BÀI GIẢNG LÝ LUẬN DẠY HỌC
Bản chất cùa quá trình dạy họcNhiệm vụ của quá trình dạy họcGiáo dường học sinhGiáo dục học sinhPhát triền học sinhLo-gic các khâu và động lực của quáTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINHTS. NGUYỄN VĂN TUÃNTÀI LIỆU BÀI GIẢNGLÝ LUẬN DẠY HỌCTháng 9- 1999MỤC LỤCChương I. Giói thiệu lý l TÀI LIỆU BÀI GIẢNG LÝ LUẬN DẠY HỌCvà nội dung dạy họcI.Mục tiêu dạy họcKhái niệmPhân bậc mục tiêu dạy họcPhân loại mục tiêu dạy họcTính cụ thế và chính xác của việc diên đạt mục tiêu dạy họcII. Nội dung dạy học trong trường THCN và dạy nghéKhái niệmCác yếu tố cơ bản của nội dung dạy họcCác yêu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn và xây d TÀI LIỆU BÀI GIẢNG LÝ LUẬN DẠY HỌCựng nội dung dạy kỳ thuật - nghềTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINHTS. NGUYỄN VĂN TUÃNTÀI LIỆU BÀI GIẢNGLÝ LUẬN DẠY HỌCTháng 9- 1999MỤC LỤCChương I. Giói thiệu lý lTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỲ THUẬT THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINHTS. NGUYỄN VĂN TUÃNTÀI LIỆU BÀI GIẢNGLÝ LUẬN DẠY HỌCTháng 9- 1999MỤC LỤCChương I. Giói thiệu lý lGọi ngay
Chat zalo
Facebook