Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

Name: ✅ Chuyển đổi tài liệu từ PDF sang word
Start: 2021
End: 2099
Location: Kho Thư Viện

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 104 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

Bộ GIÁO DỤC VÀ DẤO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM THÀNH PHÓ HÔ CHÍ MINHĐỗ Minh LuânDẠY HỌC TOÁN Ổ TIẾU HỌC THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢCChuyên ngành: Giá

Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)áo dục học (Giảo dục liêu học) Mã sổ: 60 14 01 01LUẬN VĂN 1HẠC Sỉ KHOA HỌC GLÍO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DÃN KHOA HỌC:TS. DƯƠNG MINH THÀNHThành phố Hồ Chi Minh

- 2021LỜI CAM DOANTôi xin cam đoan đày là công trinh nghiên cửu cùa riêng tôi. Các dữ liệu vã kết quả nghiên cửu dược trình bày trong luận vãn là trun Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

g thực và chưa từng dược ai công bố trong bấl kì cồng trình não khác.Thành phổ ĩĩò Chỉ Minh, ngày 30 tháng ỉ ỉ năm 202 ỊTác giàĐồ Minh LuânMỤC LỤCLỜI

Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

CAM ĐOAN....................................................3LỜI CÁM ƠN......................................................4MỤC LỤC.................

Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)....................8DANH MỤC HỈNH ÂNII..............................................9MỜ ĐÂU..........................................................

ICHƯƠNG l: Cơ SỠ LÍ LUẬN CÙA ĐỀ TAI............................91.1.Lí luận về dạy học Toán ỡ tiều hục.....................91.1.1.Ciic phương pháp dụy Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

học Toàn ờ lieu học...........9ỉ. 1.2. Các yếu rơ ánh hường đến dạy học Toán ờ tiếu học.121.2.Li luận về tnô hĩnh “Lớp học dào ngược”...............1

Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

41.2.1.Khái niộni về mớ hình “Lớp hục đao ngược”.........141.2.2.Cơ sở khoa học hình (hành mô hình “1 .ớp học đãơ ngược”.171.2.3.Dặc điẻm cùa mô hình

Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)u kết chương I......................................29CHƯƠNG 2: cơ SỠ THỰC TIÊN CÙ A DỀ TÀI........................302.1.Chương trình Toán ờ Tiểu học.

.........................302.1.1.Mục tiéu, yêu cầu cẩn đạt.........................302.1.2.Nội dung và phương pháp dạy học Toán ờ Tiểu học.........312 Dạy học toán ở tiểu học theo mô hình lớp học đảo ngược (Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục)

.1.3.Nội dung chương trình Toán lớp 3........................33