Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1
Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1
TS. HÒ THỊ YÊƯ LYTS. PHAN THỊ ANH ĐÀOHÓA PHÂN TÍCH(DỪNG CHO SINH VIÊN HỆ KHỒNG CHUYÊN HÓA)NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QLÓC GIA TP HÒ CHÍ MINHLỜI NÓI ĐẦUCuốn Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1 sách Hóa phân tích được biên soạn với mục đích làm giáo trình giảng dạy cho sinh viên học môn học Hỏa phân tích thuộc các ngành không chuyên hóa như công nghệ Thực phẩm, Công nghệ Vật liệu, Công nghệ Mòi trường...Hóa học phàn tích là xác định sự hiện diện cùa chắt (phân tích định tính), hàm lượng c Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1ua mồi thành phàn (phân tích định lượng) và cấu (rúc hóa học cua nó (phản tích cấu trúc). Dựa vào ban chất của phương pháp phân tích, hóa học phân tícGiáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1
h định lượng được chia thành hai nhỏm lớn (các phương pháp hóa học. các phương pháp vặt lý và hóa lý). Nội dung của giáo trình này chu yếu trình bày vTS. HÒ THỊ YÊƯ LYTS. PHAN THỊ ANH ĐÀOHÓA PHÂN TÍCH(DỪNG CHO SINH VIÊN HỆ KHỒNG CHUYÊN HÓA)NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QLÓC GIA TP HÒ CHÍ MINHLỜI NÓI ĐẦUCuốn Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1ân tích, các cách biểu thị và tính toán về nồng độ dung dịch. Các chương 4 đến 8 trình bày các phương pháp định lượng hóa học như phương pháp phân tích trọng lượng, các phương pháp phân tích thê tích bao gồm phương pháp chuẩn độ acid-base, tạo phức, két tùa và oxy hóa khư. Chương 9 trình bày các loạ Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1i sai số. xử lý thống kê dừ liệu thực nghiệm và cách trình bày kết quả phân tích. Cuối mỗi chương có phần bài tập. Phần lớn các bài tập có độ khó ở mứGiáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1
c độ trung bình đê giúp sinh viên làm sáng tò lý thuyết, suy luận và kết nối kiến thức.Trong chương trinh đào tạo hệ đại học, hóa học phân tích rắt quTS. HÒ THỊ YÊƯ LYTS. PHAN THỊ ANH ĐÀOHÓA PHÂN TÍCH(DỪNG CHO SINH VIÊN HỆ KHỒNG CHUYÊN HÓA)NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QLÓC GIA TP HÒ CHÍ MINHLỜI NÓI ĐẦUCuốn Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1.. Môn học cung cấp cho sinh viên nhừng kiến thức cần thiết để học các môn học chuyên ngành khác đồng thời trang bị cho sinh viên các phương pháp phân tích phục vụ cho nghiên cứu khoa học và làm đồ án tốt nghiệp.Chúng tôi soạn giáo trình này nhàm mục đích trang bị cho sinh viên các ngành: Công nghệ Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1Thực phẩm, Công nghệ Vật liệu, Còng nghệ Mòi trường, Kinh té Gia đình có kiến thức cơ bân nhất về Hóa phân tích, giúp cho sinh viên có vốn kiến thức tGiáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1
rong quá trình học tập trên ghế nhà trường cùng như sau khi ra trường đê có thề bắt tay vào công việc chuyên mòn của họ, đu điều kiện làm việc với nhừTS. HÒ THỊ YÊƯ LYTS. PHAN THỊ ANH ĐÀOHÓA PHÂN TÍCH(DỪNG CHO SINH VIÊN HỆ KHỒNG CHUYÊN HÓA)NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QLÓC GIA TP HÒ CHÍ MINHLỜI NÓI ĐẦUCuốn Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1chưa phù hợp. Tác giã rắt mong nhận được nhừng chi dẫn, đóng góp cùa đồng nghiệp và các em sinh viên đẻ cuốn sách ngày càng cỏ chất lượng cao hơn.Các tác giàMỤC LỤCCÁC CHỮ VIÉT TÁT...........................................12CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VÈ HÓA PHÂN TÍCH.......................131.1.DỔI TƯỢNG Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1CỦA HÓA PHẢN TÍCH............................131.2.PHÀN LOẠI CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH ĐỊNHLƯỢNG...’........................................... 131.2Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1
.1.Phân loại theo bán chất của phương pháp.........141.2.2.Phàn loại theo lượng mâu phân Lích hay kỳ thuậtphân tích...................................TS. HÒ THỊ YÊƯ LYTS. PHAN THỊ ANH ĐÀOHÓA PHÂN TÍCH(DỪNG CHO SINH VIÊN HỆ KHỒNG CHUYÊN HÓA)NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QLÓC GIA TP HÒ CHÍ MINHLỜI NÓI ĐẦUCuốn Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1........161.3.2.Lựa chọn phương pháp............................161.3.3.Lấy mẫu thử và bâo quan mẫu....................161.3.4.Xừ lý mẫu thử - Tiến hành đo các chất phân tích.171.3.5.Tinh toán - xử lý kết quà phân tích.............171.4.CHỪ SỐ CỎ NGHÌA VÀ LÀM TRÒN SỔ........................171.4.1.C Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1hừ số có nghĩa trong số do trực tiếp...........181.4.2.Chừ số có nghĩa trong số đo gián tiếp...........201.4.3.Cách làm tròn số.......................Giáo trình hóa phân tích (dùng cho sinh viên hệ không chuyên hóa) phần 1
........22CÂU HÒI VÀ BÀI TẬP.........................................23CHƯƠNG II: NỒNG Độ DUNG DỊCH...............................24TS. HÒ THỊ YÊƯ LYTS. PHAN THỊ ANH ĐÀOHÓA PHÂN TÍCH(DỪNG CHO SINH VIÊN HỆ KHỒNG CHUYÊN HÓA)NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QLÓC GIA TP HÒ CHÍ MINHLỜI NÓI ĐẦUCuốn TS. HÒ THỊ YÊƯ LYTS. PHAN THỊ ANH ĐÀOHÓA PHÂN TÍCH(DỪNG CHO SINH VIÊN HỆ KHỒNG CHUYÊN HÓA)NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QLÓC GIA TP HÒ CHÍ MINHLỜI NÓI ĐẦUCuốnGọi ngay
Chat zalo
Facebook