Quản trị nhân sự trường phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản trị nhân sự trường phổ thông
Quản trị nhân sự trường phổ thông
MỤC LỤCPHÁN 1..................................................1GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỂ MÔ ĐUN QUẢN TRỊ NHÀN sự........1TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔ Quản trị nhân sự trường phổ thông ÔNG........................11.Tổng quan khóa bồi dưỡng............................12.Yêu cầu cần đạt của khóa bồi dường..................13.Nội dung chính......................................24.Tò’ chức hoạt động học tập (bói dưỡng trực tiếp)....25.Kế hoạch bói dưỡng................................ Quản trị nhân sự trường phổ thông .14TẢI LIỆU HỌC TẬP......................................17NỘI DUNG 1............................................171.1.Yêu cầu phát triển đội ngũ giáoQuản trị nhân sự trường phổ thông
viên, nhân viên và cán bộ quàn lý cơ sờ giáo dục phổ thòng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên phố thông nhằm thực hiện Chương trình giáo dục phò’ thôngMỤC LỤCPHÁN 1..................................................1GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỂ MÔ ĐUN QUẢN TRỊ NHÀN sự........1TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔ Quản trị nhân sự trường phổ thông ng. ...171.1.2.Khái quát vé Chuân nghê nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phố thông và Chuấn hiệu trưởngcơ sở giáo dục phố thòng...............................................221.1.3.Yéu câu phát trlến đội ngũ giáo viên, nhãn vién và cán bộ quản lý cấp trung học phố thôngtheo chuán nhầm thực hiện chươn Quản trị nhân sự trường phổ thông g trinh giáo dục phò thõng 2018.........241.2.Vai trò, nhiệm vụ của hiệu trương trong phát triển đội ngũ giáo viên, nhân viên, cán bộ quàn lý trong trQuản trị nhân sự trường phổ thông
ường trung học phổ thông nhằm thực hiện chương trình giáo dục phố thông 2018......................29NỘI DUNG 2........................................MỤC LỤCPHÁN 1..................................................1GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỂ MÔ ĐUN QUẢN TRỊ NHÀN sự........1TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔ Quản trị nhân sự trường phổ thông .....402.1.Mục đích của việc đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên, nhânviên, cán bộ quàn lý trong trường trung học phổ thông....................402.2.Căn cứ đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên, nhân viên, cán bộquàn lý trong trường trung học phổ thông.................................402.3.Nội dun Quản trị nhân sự trường phổ thông g đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên, nhằn viên, cánbộ quản lý trong trường trung học phò’ thông.............................412.3.1.Thực trạng sốQuản trị nhân sự trường phổ thông
lượng, cơ cấu đội ngũ giáo viên, nhân viên, cán bộ quàn lý đáp ứng chươngtrinh giáo dục phố thông 2018..........................................412.3.MỤC LỤCPHÁN 1..................................................1GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỂ MÔ ĐUN QUẢN TRỊ NHÀN sự........1TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔ Quản trị nhân sự trường phổ thông ...........422.4.Phương thức đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên, nhân viên,cán bộ quản lý trong trường trung học phò’ thông......................432.4.1.Công cụ đánh giá...................................................432.4.2.Quy trình đánh glá.................................................51 Quản trị nhân sự trường phổ thông 2.4.3.Phương pháp xử lí dữ liệu đánh glá.................................522.5.Phân tích thực trạng đội ngũ giáo viên, nhân viên, cán bộ quànlý và mộtQuản trị nhân sự trường phổ thông
số vàn đé đặt ra trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạch phát triển đội ngù giáo viên, nhân viên, cán bộ quản lý trong trường trung học phổ tMỤC LỤCPHÁN 1..................................................1GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỂ MÔ ĐUN QUẢN TRỊ NHÀN sự........1TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔMỤC LỤCPHÁN 1..................................................1GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỂ MÔ ĐUN QUẢN TRỊ NHÀN sự........1TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔGọi ngay
Chat zalo
Facebook