Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 244 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO

Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOHỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÒ XUÂN HÒNGQUẢN LÝ CHÁT LƯỢNG GĨÁO DỤC Ở TRƯỜNG PHỎ THÔNG DÂN Tộc BÁN TRŨ TRUNG HỌC CO SÒ CÁC TÍNH TÂY

Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO Y NGUYÊN THEO TTÉP CẶN MÔ HĨNH CTPOLUẬN ÁN TIÉN Sĩ QUẢN LÝ GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2018tffiBỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOHỌC VIỆN QUẢN LỶ GIÁO DỤCHỎ XUÂN HÒNGQUẢN LÝ

CHÁT LƯỢNG GIÁO DỤC Ờ TRƯỜNG PHÓ THÔNG DÂN Tộc BÁN TRỦ TRUNG HỌC CO SÒ CÁC TÍNH TÂY NGUYÊNTHEO TIÉP CẬN MÔ HÌNH C1POCHUYÊN NGÀNH: QUẤN LÝ GIÁO DỤC: M Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO

Ả SÔ: 9 14 01 14LUẬN ÁN TIÊN Sĩ QUÂN LÝ GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học:GS.TS. NGUYỄN ĐÚC CHÍNHPGS.TS. NGUYỀN THÀNH VINHHÀ NỘI-2018 ỉ—---------------

Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO

--------------------LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan dày là cóng trình nghiên cứu do ban thân tỏi thực hiện. Các nguồn tài liệu tham kháo được trích dần r

Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO vã công bò.Hà Nội, ngày.... iháng. ...năm 2018TẤC GL4 LƯẠN ÁNHồ Xuân HồnsíLÒI CẤM ƠNTrước hết, tôi xin bày tò lòng biết ơn sâu sắc tới Người hướng dẫ

n khoa học - GS.TS Nguyễn Đức Chính vã PGS.TS Nguyễn Thành Vinh đà tận tinh hướng dần và giúp đờ tôi trong quá trình thực hiện Luận án. ròi xin trân t Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO

rọng cám ơn Lành dạo Học viện quàn lý giáo dục. Phòng sau dại học. Khoa quán lý vã quỷ thầy cò giáo cúa Học viện quàn lý giáo dục đà tận lình giáng dạ

Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO

y. hướng dần. giúp đờ và tạo diều kiện thuận lợi cho tòi trong quá trinh học tập. nghiên cứu. Tòi xin chân thành câm on lành đạo cùa 5 sỡ GD&DT, các p

Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO o lôi irong quá trình triển khai thực hiện các khao sát cho Luận án.Luận án được hoàn thiện cùng nhờ sự giúp đờ. động viên hỗ trợ về mặt tinh thần, vậ

t chất cua nhừng người thân, thầy cô giáo, bạn bè dồng nghiệp. Tôi xin cám (HI lâl cã VC sự giúp đờ lận linh đó.DÙ cố gắng, song Luận án chắc không tr Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO

ánh klioi thiếu sót. rẩt mong nhận được các ý kiến chi dần lừ quỷ Thầy Cồ, Qui vị và các bạn.Hà Nội, ngày........tháng..năm 20 ì 8TẤC GIẢ LUẬN ẤNHồ Xu

Quản lý chất lượng giáo dục ở trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở các tỉnh Tây Nguyên theo tiếp cận mô hình CIPO

ân HồngMỤC LỤCMỎ ĐẢU........................................................................1Chương 1. Cơ SỜ LÝ LUẬN VỀ QUẤN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁODỤC Ờ T