KHO THƯ VIỆN 🔎

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         68 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

PHẤN I: ĐẠT VÁN ĐÈ1Lí do chọn đề tài:Một trong nhừng van đề quan trọng của đôi mới giáo dục phô thòng hiện nay là đôi mới phương pháp dạy học theo hướ

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2 ớng phát huy tính tích cực. chu động, sáng tạo cúa học sinh: Trong đó có bộ mòn Địa li đà và đang chuyên hướng từ chu yểu là trang bị kiến thức, sang

trang bị nhưng năng lực cân thiết cho các em học sinh. Trong thực te Địa li là món học gan liên với các hiện tượng tự nhiên, các van đe kinh tế xã hội Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

mang tính thực tiền, từ lý luận đen thực tiền đà bước đau chứng minh là một trong nhìrng công cụ hiệu quà. đáp ứng được mục tiêu đòi mới giáo dục hiệ

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

n nay của nước ta, góp phan đào tạo những con người năng động sáng tạo, cỏ năng lực tô chức, có kì năng giao tiếp, biết vận dụng kiên thức vào thực ti

PHẤN I: ĐẠT VÁN ĐÈ1Lí do chọn đề tài:Một trong nhừng van đề quan trọng của đôi mới giáo dục phô thòng hiện nay là đôi mới phương pháp dạy học theo hướ

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2 à hội. từ đó định hướng nghề nghiệp đúng đắn và phù hợp. Đong thời góp phần tích cực trong việc giáo dục kì năng song cho học sinh, tạo cơ hội cho học

sinh tòng hợp kiến thức từ nhiều lình vực học tập và áp dụng một cách sáng tạo vào thực tế cuộc song.Đôi mới dạy học nói chung, đôi mới dạy học Địa l Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

i nói riêng là một quá trinh thực hiện thường xuyên và kiên tri trong đó nhiều yeu to quan hệ chặt chè với nhau. Trong đó dạy học gan lien với sân xuấ

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

t, kinh doanh là mò hình dạy học giúp học sinh được trai nghiệm với thực tiền, được tim hièu và tham gia vào san xuất kinh doanh tại địa phương, tạo r

PHẤN I: ĐẠT VÁN ĐÈ1Lí do chọn đề tài:Một trong nhừng van đề quan trọng của đôi mới giáo dục phô thòng hiện nay là đôi mới phương pháp dạy học theo hướ

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2 cuộc song và sán xuất kinh doanh, vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề của thực tiền cuộc song, gắn các nội dung dạy học của các mòn h

ọc với thực tiễn cuộc sốngitạo được không khi học tập thoải mái. phát huy được tính sáng tạo. tích cực của học sinh, giúp học sinh phát triển toàn diệ Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

n, nâng cao kiến thức kỳ nâng song, bò sung về kiến thức thực tế, von sổng; góp phan thực hiện giáo dục hướng nghiệp, góp phan thực hiện việc “Chuyên

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

mạnh quá trinh giáo dục từ chù yếu trang bị kiến thức sang phát triên toàn diện năng lực và phàm chat người học. Học đi đôi với hành; lý luận gắn với

PHẤN I: ĐẠT VÁN ĐÈ1Lí do chọn đề tài:Một trong nhừng van đề quan trọng của đôi mới giáo dục phô thòng hiện nay là đôi mới phương pháp dạy học theo hướ

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2 n tòi thực hiện đề tài: “Dạy học gản với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chu dề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT"2Mục đích ngh

iên cứu:- Hình thành được các năng lực cho học sinh, đặc biệt năng lực gắn bó chặt chè giừa li thuyết và thực tiền phát triên kinh tế - xã hội, góp ph Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

an đào tạo những lao động không chi có kiên thức mà còn có năng lực thực hành.1-Thúc đây việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường vớ

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

i thực tiễn đời sổng: đây mạnh thực hiện dạy học theo phương chàm "Học đi đôi với trải nghiệm sáng tạo" Phát huy tính tích cực chu động sáng tạo. tạo

PHẤN I: ĐẠT VÁN ĐÈ1Lí do chọn đề tài:Một trong nhừng van đề quan trọng của đôi mới giáo dục phô thòng hiện nay là đôi mới phương pháp dạy học theo hướ

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2 họn nghe nghiệp, cung cấp nhàn lực trong tương lai cho địa phương.-Từ đó góp phan đỏi mới phương pháp dạy học. hình thức dạy học theo hướng phát triên

năng lực học sinh.3Nhiệm vụ nghiên cứu-Xây dựng chù đề dạy học địa li công nghiệp - Địa li lớp 10-Tim hièu nghiên cứu những van đề cot lõi trong dạy Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

học theo hướng phát triên nâng lực.-Vận dụng dạy học gan với thực tiễn ờ một sổ cơ sở sân xuất kinh doanh tại địa phương qua chù đề Địa li Còng nghiệp

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

.4Tính mới cúa dề tài:-Tổ chức hoạt động trai nghiệm là tạo điều kiện cho HS không những vận dụng kiên thức thực te vào bài học mà qua đó còn khắc sâu

PHẤN I: ĐẠT VÁN ĐÈ1Lí do chọn đề tài:Một trong nhừng van đề quan trọng của đôi mới giáo dục phô thòng hiện nay là đôi mới phương pháp dạy học theo hướ

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2 iệm giúp các em tự tin .trình bày suy nghi ý tưởng, thê hiện tinh than tự học. tự nghiên cứu. các em được rèn luyện thêm về các kỳ năng giao tiếp; lắn

g nghe; hợp tác; đám nhận trách nhiệm; quán lí thời gian; tim kiếm và xư li thòng tin.... tăng cường định hướng phát triên năng lực cùa học sinh thòng Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

qua vận dụng kiên thức đè giãi quyết các van đề thực tiễn.-Cùng qua đày các em biết rõ hơn về tinh hình phát trièn còng nghiệp tại nơi minh sinh song

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

... đỏ cùng là một trong nhừng cơ sờ đẻ sau này các em có định hướng tốt hơn cho việc lựa chọn nghề nghiệp cùa bàn thân.5Đoi tượng nghiên cứu và thòi

PHẤN I: ĐẠT VÁN ĐÈ1Lí do chọn đề tài:Một trong nhừng van đề quan trọng của đôi mới giáo dục phô thòng hiện nay là đôi mới phương pháp dạy học theo hướ

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2 ờ trường THPT Nghi Lộc 2 .-Tim hiểu nhừng biện pháp nâng cao hiệu quà của việc lồng ghép nội dung dạy học trong nhà trường gắn với sán xuất kinh doanh

tại địa phương thòng qua chủ đè bài học: “Địa lí còng nghiệp - Địa li 10" THPTThời gian nghiên cứu: Năm học 2019 - 2020 và năm học 2020 - 202126Phươn Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

g pháp nghiên cứu:Trong quá trinh nghiên cứu tòi đà vận dụng phối hợp các phương pháp, trong đó có các phương pháp chủ yếu sau:-Phương pháp phân tích,

Dạy học gắn với sản xuất kinh doanh tại địa phương thông qua chủ đề dạy học địa lí công nghiệp - Địa lí 10 THPT_2

tông hợp tài liệu-Phương pháp khao sát-Phương pháp phỏng van-Phương pháp thong kê toán học-Phương pháp quan sát.3PHÀN II. GIẢI QVYÉT VẤN ĐẺ

PHẤN I: ĐẠT VÁN ĐÈ1Lí do chọn đề tài:Một trong nhừng van đề quan trọng của đôi mới giáo dục phô thòng hiện nay là đôi mới phương pháp dạy học theo hướ

PHẤN I: ĐẠT VÁN ĐÈ1Lí do chọn đề tài:Một trong nhừng van đề quan trọng của đôi mới giáo dục phô thòng hiện nay là đôi mới phương pháp dạy học theo hướ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook