(Đề tài NCKH) đổi mới phương thức đánh giá kết quả học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm kỹ thuật
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (Đề tài NCKH) đổi mới phương thức đánh giá kết quả học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm kỹ thuật
(Đề tài NCKH) đổi mới phương thức đánh giá kết quả học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm kỹ thuật
DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN cứu ĐÈ TÀITT12345678MỤC LỤCMỚ ĐÂU.............................................................15............. (Đề tài NCKH) đổi mới phương thức đánh giá kết quả học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm kỹ thuật ............................152. Muc tiêu nghiên cứu..........................................163: N.ộị dung, nghiên CÚM........................................154. Khách thê và đôi tương nghiên cứu............................175- Pham vị nghiện cúv...........................................126. Các (Đề tài NCKH) đổi mới phương thức đánh giá kết quả học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm kỹ thuật h tiếp cân và phương pháp nghiên cứu......................171: Cấu ưúc cùa đê tài...........................................25Chương 1 cơ SỞ LÍ LUÂN V(Đề tài NCKH) đổi mới phương thức đánh giá kết quả học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm kỹ thuật
È ĐÁNH GIÁ NĂNG LƯC........................20LLJLQN_G_Q.UAN_CÁC_NGHIÊN cứu VỀ ĐÁNH GIÁ NĂNG LựcTRÊN THẼ GIÓI VÀ TAI VIÊT NAM..........................DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN cứu ĐÈ TÀITT12345678MỤC LỤCMỚ ĐÂU.............................................................15............. (Đề tài NCKH) đổi mới phương thức đánh giá kết quả học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm kỹ thuật g lực...............................................221.3.2,Cãu ưúc năng lưc.......................................311.4.ĐÁNH GIÁ NĂNG Lưc..........................................33L5..-CÁC PHU.0NG PHÁP DÁNH GIÁ NĂNG LU.C........................321.6.1.Nhóm phương pháp đánh giá năng lưc nhân thức.. (Đề tài NCKH) đổi mới phương thức đánh giá kết quả học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm kỹ thuật ..........381.6.2.Nhóm phương pháp đánh giá năng lưc chung/côt lòi.....................471.6.3.Nhóm phương pháp tư đánh giá và phàn hôi...............(Đề tài NCKH) đổi mới phương thức đánh giá kết quả học tập các môn học nghiệp vụ sư phạm theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm kỹ thuật
.481-6-2, Nhóm phương pháp đánh giá thực (Authentic Assessment)...421.6. CÔNG cu ĐÁNH GIÁ NĂNG LƯC..................................51Chương?. THỰC TRDANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN cứu ĐÈ TÀITT12345678MỤC LỤCMỚ ĐÂU.............................................................15.............DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN cứu ĐÈ TÀITT12345678MỤC LỤCMỚ ĐÂU.............................................................15.............Gọi ngay
Chat zalo
Facebook