GA hoa 10 CTST ca nam
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: GA hoa 10 CTST ca nam
GA hoa 10 CTST ca nam
thuvienhoclieu.com BÀI DẠY: NHẬP MÔN HOÁ HỌCThời lượng: 2 tiếtI.MỤC TIÊU1Năng lực hoá học:1.1.Nhận thức hoá học-Nêu được đối tượng nghiên cúi.! của ho GA hoa 10 CTST ca nam oá học.-Trình bày được phương pháp học tập và nghiên cứu hoá học.-Nêu được vai trò của hoá học đối với đòi sõng, sản xuãt,...1.2.Tìm hiếu thê giới tự nhiên dưới góc độ hoá họcThông qua hoạt động khai thác vốn kiến thức, kỳ năng đã học ở môn KHTN cấp THCS, vốn kiên thức thực tê đế tìm hiểu vê đối tượ GA hoa 10 CTST ca nam ng nghiên cúi.! của hoá học, vai trò của hoá học trong thực tiền.1.3.Vận dụng kiên thức kỳ năng dã học-Vận dụng được phương pháp học tập từ môn KHTN cGA hoa 10 CTST ca nam
ấp THCS đẽ tìm hiếu vê phương pháp học tập và nghiên cứu hoá học.-Vận dụng vốn tri thức đã biết vẽ hoá học để lìm hiểu vai trò của hoá học trong thực thuvienhoclieu.com BÀI DẠY: NHẬP MÔN HOÁ HỌCThời lượng: 2 tiếtI.MỤC TIÊU1Năng lực hoá học:1.1.Nhận thức hoá học-Nêu được đối tượng nghiên cúi.! của ho GA hoa 10 CTST ca nam ao tiếp hợp tác: Biết chủ động trong giao tiếp, tự tin và biết kiêm soát cảm xúc, thái độ khi nói trước nhiêu người.3Phẩm chấtChăm chí: Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong học tập; có ý chí vượt qua khó khăn đê đạt kết quả trong học tập.II.THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆUGV: - Hình ành vê đối tượng nghiên cứu củ GA hoa 10 CTST ca nam a hoá học, vật lý, sinh học, khoa học Trái Đất và bâu ười...; vai trò của hoá học trong thực tiễn; Phiếu học tập, máy chiếu, máy tính.HS: Đọc trước bàGA hoa 10 CTST ca nam
i học, xem lại nội dung đà học ỏ' môn KHTN; Báo cáo thuyết trình bằng powpoint; Nguyên liệu làm son môi.III.TIỄN TRÌNH DẠY HỌCHoạt động 1: Mở đâu (10 thuvienhoclieu.com BÀI DẠY: NHẬP MÔN HOÁ HỌCThời lượng: 2 tiếtI.MỤC TIÊU1Năng lực hoá học:1.1.Nhận thức hoá học-Nêu được đối tượng nghiên cúi.! của ho GA hoa 10 CTST ca nam biết trong thực tẽ với bài học mới; Kích thích HS suy nghĩ thông qua việc nêu được vai trò, đặc điếm, đối tượng nghiên cứu của hoá học, các nhánh chính cùa hoá học. Từ đó, HS xác định nhiệm vụ học tập.-Năng lực tự chủ và tự học: Xác định được nhiệm vụ học tập; đặt mục tiêu học tập chi tiết, cụ thê GA hoa 10 CTST ca nam đế, khâc phục hạn chê.b.Tô chức thực hiện* Chuyên giao nhiệm vụ: GV yêu câu HS hãy quan sát các hình ành sau và điên các hình ảnh thích hợp chì đôi tưGA hoa 10 CTST ca nam
ợng nghiên cứu của các lĩnh vực KHTN vào phiếu học tập sõ 1:Đôi tượng nghiên cứuHình ảnh tương ứng1. Sinh học nghiên cứu các sinh vật và sự sống trên thuvienhoclieu.com BÀI DẠY: NHẬP MÔN HOÁ HỌCThời lượng: 2 tiếtI.MỤC TIÊU1Năng lực hoá học:1.1.Nhận thức hoá học-Nêu được đối tượng nghiên cúi.! của ho GA hoa 10 CTST ca nam nghiên cứu vẽ chất, năng lượng và sự vận động của chúng*Thực hiện nhiệm vụ: Hs hoạt động cá nhân trà lời phiêu học tập số 1: Sản phẩm: Câu trả lời của HS: 1 - e; 2 - a; 3- d; 4 - b; 5 - c.*Báo cáo thảo luận: GV mời ngẫu nhiên HS trà lời*Két luận nhận định, định hướng: GA hoa 10 CTST ca nam thuvienhoclieu.com BÀI DẠY: NHẬP MÔN HOÁ HỌCThời lượng: 2 tiếtI.MỤC TIÊU1Năng lực hoá học:1.1.Nhận thức hoá học-Nêu được đối tượng nghiên cúi.! của hoGọi ngay
Chat zalo
Facebook