Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo
Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo
MỤC LỤC1 ■ Lý do chon dé tài....................................................42MUc đích nghiên cứu................................................. Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo ...53Nhiêm vu nghiên cứu...................................................64Đỏi tương và khách thể nghiên cứu....................................65Phạm vi nghiên cứu...................................................66Phương pháp nghiên cứu...............................................67Cẩu trúc c Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo ùa SKKN....................................................7NÓI DUNG.................................................................7Chương 1 ■ Cơ SỞMột số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo
LÝ LUÂN VÀ THƯC TIẺN....................................7ì .1. Cơ sờ lý luân......................................................71.1.1.Lýl»ậa.gliunMỤC LỤC1 ■ Lý do chon dé tài....................................................42MUc đích nghiên cứu................................................. Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo ...........................................................81.2.Cơ sởthưc tiễn......................................................91.2.1 .Thực tiễn day - hơc lích sứ ờ trường phô thông................91.2.2.Thưc tiền day hoc ờ Trung tâm GDTX & DN Tam Đào...............11Chương 2. KINH NGHIÊM sử DU Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo NG MÓT só PHƯƠNG PHÁP DAYHOC TRONG PHẦN LICH sử DÂN TÓC LỚP 12 Ở TRUNG TÂMGDTX&DN TAM ĐẲO DAT H1ÊU OUẲ............................................142.Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo
1.Giải pháp cù.......................................................142.2.Giải pháp mời......................................................172.2.1.MỤC LỤC1 ■ Lý do chon dé tài....................................................42MUc đích nghiên cứu................................................. Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo .................................................172,2,.1.2t..Ựn&.d.ụii&.£âũg..DgìLệ...ib.QD&.ŨQ..dể..nĩi£.u..ià..mQL^ự..Y.li.lkli.íiÙ^23.2.2.1.3.ứng dựng công nghệ thông tin để tìm hiểu lài liêu tham khảo. .252.2.1.4.ứng dưng công nghê thông tin để tìm hiểu hình ảnh lich sử...............272.2.2.Ph Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo ương pháp thào luân nhóm..................................................282.2.3.SửdUng yêu tỏ vãn thơ trong day hơc lich sử.........................Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo
........302.2.3.1.Đưa vào bài giảng mỏt doan thơ, đoan vãn ngăn nhăm minh hơa những sư kiên dang hơc..................................................MỤC LỤC1 ■ Lý do chon dé tài....................................................42MUc đích nghiên cứu................................................. Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo lich sử..................................................................................332.2.3.3.sử dưng tài liêu văn hoc trong viêc kiếm tra đánh giá kết quàhọc lâp của hơc sinh................................................................352.2.4,sử dưng yêu tỏ âm nhac trong day hơc lich sử... Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp gây hứng thú trong dạy học lịch sử dân tộc cho học sinh lớp 12 Trung tâm GDTX&DN Tam Đảo ............................362.3.Kểt quả ......M....-A...u...U...U....U....M....A............... u.......u.....,a...x,37MỤC LỤC1 ■ Lý do chon dé tài....................................................42MUc đích nghiên cứu.................................................MỤC LỤC1 ■ Lý do chon dé tài....................................................42MUc đích nghiên cứu.................................................Gọi ngay
Chat zalo
Facebook