KHO THƯ VIỆN 🔎

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         60 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẾT .MINH MÔ TÃ GIẢI PHẤPVÀ KẾT QUÀ THỰC HIỆN SÁNG KIỀN1rên sáng kiên: sứ dụng phương

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông pháp tọa độ đê giải quyêt một số bài toán vê Góc và Khoáng cách trong Hình học không gian câp Trung học phô thõng.2Ngây sáng kiên được áp dụng lân đá

u hoặc áp dụng thừ: lừ 06'3'2021 đen 20'3/20213Các thống tin cẩn hào mật: không4Mô lâ các giãi pháp cù thường lâmNội dung góc vã khoáng cách trong hĩn Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

h học không gian là một nội dung khó. dõi hói học sinh có tư duy lòt, lích cực luyện lập mới có được nhùng kỳ nãng cơ bàn đê giãi quyết bái toán. Đây

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

cùng là nội dung quan trọng thường gặp trong các dề thi toán cua kỳ thi chọn học sinh giòi các câp: thi tòl nghiệp THPI hàng năm.Trước khi thực hiện g

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẾT .MINH MÔ TÃ GIẢI PHẤPVÀ KẾT QUÀ THỰC HIỆN SÁNG KIỀN1rên sáng kiên: sứ dụng phương

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông ong hĩnh học không gian, tuy nhiên các lãi liệu nãy chú yêu vièl cho đôi lượng học sinh giói nên kiên thức râl rộng vã sầu nêu sứ dụng lài lieu nãy ch

o học sinh khá. lư duy có hạn thì học sinh sè thây áp lực, không lạo được hứng thú học tập cho học sinh, có nhừng lài liệu chí đưa ra các câu hói và b Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

ài lập ngay mà không lông hợp lại lý thuyèl. không đưa ra phương pháp gan tọa độ cho tùng dạng bài cự the nen sè gây khó khấn eho học sinh giãi quyềl

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

vân đề vi đây là mãng kicn thức râl rộng và khó.5Sự cần thiết phài áp dụng giài pháp sáng kiếnViệc giãi bài toán hình học không gian băng phương pháp

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẾT .MINH MÔ TÃ GIẢI PHẤPVÀ KẾT QUÀ THỰC HIỆN SÁNG KIỀN1rên sáng kiên: sứ dụng phương

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông trong khống gian, hơn thế máng kiến thức về góc vã khoảng cách nằm trong chương trinh lớp 11 nên nhiều em dà quèn một phần kiến thức.Việc giãi bài toá

n hình học không gian bằng phương pháp tọa dộ có rầt nhiều ưu việt, tuy nhiên học sinh cũng gặp không ít khó khản. Bới vi phương pháp này chưa được2đề Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

cập nhiều trong sách giáo khoa, học sinh phô thông ít đươc tiếp cận và cùng không thế áp dung cho tất các các dạng bài.Mặc dù có nhiều tài liệu về vi

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

ết về cách sư dụng phương pháp tọa độ dê giãi quyết một số bài toán hĩnh học không gian, nhưng việc áp dụng dạy theo các tãi liêu này dạt kết qua chưa

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẾT .MINH MÔ TÃ GIẢI PHẤPVÀ KẾT QUÀ THỰC HIỆN SÁNG KIỀN1rên sáng kiên: sứ dụng phương

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông ệu não viết về cách giai quyết bãi toán góc. khoang cách cụ thè. chi tiết. Trong khi dó thi bãi toán xác định góc và linh khoáng cách lã một bâi toán

hình học không gian quan trọng, không thê thiều trong đê thi lôl nghiệp THBT và đè thi chọn học sinh giói. Do vậy việc áp dụng giãi pháp này trong giă Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

ng dạy ở các lớp 12 ôn thi tôl nghiệp I HE1. ôn thi HSG là rủt cân thiêt. Qua việc thử nghiệm dạy ở lớp 12 bước đâu đà đạt được nhùng kêl quá nhài địn

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

h.6Mục đích cùa giãi pháp sáng kiênCác giãi pháp cùa sáng kiên là lài liệu tham khảo râl phù hợp cho giáo viên và học sinh các lớp 12 ôn ihi lôl nghiệ

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẾT .MINH MÔ TÃ GIẢI PHẤPVÀ KẾT QUÀ THỰC HIỆN SÁNG KIỀN1rên sáng kiên: sứ dụng phương

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông đà đưa ra một sô cách gan hệ trục tọa điên hình cho lùng dạng bài lừ đó áp dụng cóng thức xác định góc giừa 2 đường thăng, góc giừa đường tháng và mặ

t phăng, góc giừa hai mặt phăng đê giãi quyềl bài toán.Với giãi pháp tác giá đưa ra thì Giáo viên có the đưa ra các bài lập phù hợp với đôi tượng học Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

sinh đè de tiếp cận; vói dôi tượng học sinh mới học lẩn đẩu thi có thè dạy theo hệ thống dó một cách chi tiết, cỏn với dối tượng học sinh gioi có thể

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

tự dọc tài liệu, từ dó học sinh tự giái quyết vần dề một cách dề dàng, không cỏn phái nhớ tính chắt một cách máy móc nừa mà sè hiếu bàn chất toàn học

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẾT .MINH MÔ TÃ GIẢI PHẤPVÀ KẾT QUÀ THỰC HIỆN SÁNG KIỀN1rên sáng kiên: sứ dụng phương

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông 2 dường thắng, góc giừa dường thẳng và mặt phẩng. góc giừa 2 mặt phăng trong không gian, giâi quyết lốt các bài toán về the lích khối đa diện trong đó

có liên quan đến yếu tố góc.-Giải pháp 2: Sứ dụng phương pháp tọa độ đế giái quyết một số bài toán về khoáng cách trong không gian.3Với công cụ tọa đ Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

ộ hóa đà đưa ra ơ giãi pháp 1. tác giâ tiếp tục xây dựng một số bài toán xác định khoáng cách từ 1 diêm đến 1 mặt phang, khoảng cách giừa 2 dường thằn

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

g chéo nhau trong không gian.* Kết qua giai pháp 2: tác gia dà dưa ra hệ thống câu hoi và bãi tập từ dề đến khó về khoảng cách từ 1 diêm đến 1 mặt phă

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẾT .MINH MÔ TÃ GIẢI PHẤPVÀ KẾT QUÀ THỰC HIỆN SÁNG KIỀN1rên sáng kiên: sứ dụng phương

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông ốc gia đến các kỳ thi IIS gioi. Đồng thời tác già cùng chi ra cách xác định thè lích của khối đa diện bảng phương pháp tọa độ irong đó có liền quan đe

n yêu lo khoáng cách.- Ngoài 2 giâi pháp nêu Iren lác giâ cùng giới thiệu thêm cách sử dụng phương pháp lọa độ vào giãi quyèl mội sô dạng bài lính thê Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

lích khôi đa diện, bài toán vê cực trị hình học cho đòi lượng học sinh giói làm lài liệu nghicn cứu.ròi cùng các đông nghiệp đà sữ dụng sáng kicn Iro

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

ng hoại động dạy cho lớp 12 và bôi dường học sinh giói linh môn l oàn, được các đòng nghiệp ghi nhận có hiệu quá lôl trong việc nâng cao châl lượng ih

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẾT .MINH MÔ TÃ GIẢI PHẤPVÀ KẾT QUÀ THỰC HIỆN SÁNG KIỀN1rên sáng kiên: sứ dụng phương

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông cài tiến7.1.1 ('ác giãi pháp áp dụng sáng kiến- Giài pháp 1: Sừ dụng phương pháp tọa độ đê giãi quyết một sô bãi toán về (róc trong Hình học không gia

n.I.CƠSÒ LÝ THUYÉT1. Hệ trục tọa độ trong không gian1.1.Trong không gian, xét ba trục tọa dộ Ox.Oy.Oz vuông góc với nhau từng dỏi một và chung một diê Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

m gốc (). Gọi 7, /. k là các vcctơ đơn vị. lương ứng trên các trục Ox.Oy.Oz . Hệ ba trục như vậy gọi là hệ trục tọa độ vuông góc irong không gian.Chú

Sử dụng phương pháp tọa độ để giải quyết một số bài toán về Góc và Khoảng cách trong Hình học không gian cấp Trung học phổ thông

ý: 7 = ~j - k = 1 và i. j = 'ỉ.k - k.j - 0.

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẾT .MINH MÔ TÃ GIẢI PHẤPVÀ KẾT QUÀ THỰC HIỆN SÁNG KIỀN1rên sáng kiên: sứ dụng phương

CỌNG HÒA XÃ HỘI CHÚ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTHUYẾT .MINH MÔ TÃ GIẢI PHẤPVÀ KẾT QUÀ THỰC HIỆN SÁNG KIỀN1rên sáng kiên: sứ dụng phương

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook