(SKKN HAY NHẤT) vận dụng kiến thức liên môn thiết kế bài dạy theo chủ đề sinh học và vấn đề điều khiển sinh sản ở động vật, sinh đẻ có kế hoạch ở người
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) vận dụng kiến thức liên môn thiết kế bài dạy theo chủ đề sinh học và vấn đề điều khiển sinh sản ở động vật, sinh đẻ có kế hoạch ở người
(SKKN HAY NHẤT) vận dụng kiến thức liên môn thiết kế bài dạy theo chủ đề sinh học và vấn đề điều khiển sinh sản ở động vật, sinh đẻ có kế hoạch ở người
sờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT LÊ HÒNG PHONG---oOo---SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMVẬN DỤNG KIẼN THỨC LIÊN MÒN THIỄT KỄ BÀI DẠY THEO CHÚ ĐỀ:“SNH H (SKKN HAY NHẤT) vận dụng kiến thức liên môn thiết kế bài dạy theo chủ đề sinh học và vấn đề điều khiển sinh sản ở động vật, sinh đẻ có kế hoạch ở người HỌC VÀ VÃN ĐẺ ĐIỀU KHIỄN SINH SẢN Ờ ĐỘNG VẬT, SINH ĐẺ CÓ KỄ HOẠCH Ớ NGƯỜI” (Sinh học 11, chương trình cơbản)Người thực hiện: NGUYỄN THỊ NỤ Chức vụ: Phó hiệu trưởngCấp học: Trung học phố thông Lĩnh vực: Sinh họcTHANH HÓA NĂM 2021MỤC LSTTNỘI DPhân mờ dâu1Lý do chọnđê tài2Mục đích ndiiên cứu3Nhiệm vụ n (SKKN HAY NHẤT) vận dụng kiến thức liên môn thiết kế bài dạy theo chủ đề sinh học và vấn đề điều khiển sinh sản ở động vật, sinh đẻ có kế hoạch ở người ghiên cứu4Đôi tượng Ighiên cún5Phạm vi ngliền cứu6Phương phíp nghiên cúuPhân nội di Chương I: Cơ sờ lí luận và thực tiền cúa việc sử dụng phương pháp(SKKN HAY NHẤT) vận dụng kiến thức liên môn thiết kế bài dạy theo chủ đề sinh học và vấn đề điều khiển sinh sản ở động vật, sinh đẻ có kế hoạch ở người
dạy học tích hợp liên môn trongng nôn Sinh h(c ờ trưòì1Cơ sờ lí luậ12Cơ sở thựciềnChương iháp dạy và vân C[I: Phương pháp dạy học tích hợp liên môn. Asờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT LÊ HÒNG PHONG---oOo---SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMVẬN DỤNG KIẼN THỨC LIÊN MÒN THIỄT KỄ BÀI DẠY THEO CHÚ ĐỀ:“SNH H (SKKN HAY NHẤT) vận dụng kiến thức liên môn thiết kế bài dạy theo chủ đề sinh học và vấn đề điều khiển sinh sản ở động vật, sinh đẻ có kế hoạch ở người Vín đê chungvè dạy h1Khái niệmlạy học tíchhợp liên2Ưu điếm cúa việc dạy 1ọc theo (3Tiên trình cạy học theophương4Vê kì thuậtdạy học5Về thiẽt bịlạy học và 1ọc liệu6Vê kiếm tra, đánh giáII. Phương đê: Sinh họ đẻ có kế ho)háp dạy họ : và vấn đê Ịch ở người: tích hợ liêu khiê1Cơ sở lí thuy?t của phương (SKKN HAY NHẤT) vận dụng kiến thức liên môn thiết kế bài dạy theo chủ đề sinh học và vấn đề điều khiển sinh sản ở động vật, sinh đẻ có kế hoạch ở người pháp lích2Vận dụng ki học và vân đề điêu khiên sinh sản ở động vật, sinh đẽ có kế hoạch ỡ ngườiên thức liênnôn đế tChương III: Thực nghiệm sư phạm và(SKKN HAY NHẤT) vận dụng kiến thức liên môn thiết kế bài dạy theo chủ đề sinh học và vấn đề điều khiển sinh sản ở động vật, sinh đẻ có kế hoạch ở người
hiệu quả của việc áp dụng phương pháp dạy học tích hợp liên môn chủ đề: “ Sinh học và vấn đê điều khiển sinh sản ở độìig vật và vân đê sinh đẽ có kê hsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT LÊ HÒNG PHONG---oOo---SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMVẬN DỤNG KIẼN THỨC LIÊN MÒN THIỄT KỄ BÀI DẠY THEO CHÚ ĐỀ:“SNH Hsờ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT LÊ HÒNG PHONG---oOo---SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMVẬN DỤNG KIẼN THỨC LIÊN MÒN THIỄT KỄ BÀI DẠY THEO CHÚ ĐỀ:“SNH HGọi ngay
Chat zalo
Facebook