Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:” MỘT SÓ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG VIẾT ĐOẠN VÃN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 2"tương lai của đất nước luôn được phát triển Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 n toàn diện, đây đủ về năng lực. trí tuệ. tính cách. Qua việc nắm bắt các kiến thức, tri thức khoa học ban đau đê từ đó hình thành nén nhưng kì năng cân thiết của cuộc sòng, hành động đúng cho bàn thân.Trong trường Tiêu học. môn Tiếng Việt có ý nghía đặc biệt quan trọng đối với học sinh bời nó là mô Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 n học cung cap cho các em những kiến thức cần thiết trong giao tiếp hàng ngày. Nỏ giúp các em phát triền toàn diện, hình thành ờ các em lìhừng cơ sớ cSkkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
ùa the giới khoa học, góp phàn rèn luyện trí thông minh, hình thành tình cam, thói quen đạo đức tốt đẹp của con người mới.Dạy học Tiếng Việt là dạy họSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:” MỘT SÓ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG VIẾT ĐOẠN VÃN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 2"tương lai của đất nước luôn được phát triển Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 à 4 kì năng trên. Nó là phàn mòn tông hợp toàn bộ kiến thức đà học ờ trong tuân từ các phân mòn: Tập đọc. Tập viết. Chinh tã. Kẻ chuyện. Luyện từ và câu. Đối với học sinh lớp 2 thì đày là một phân mòn khó. Bời ờ lứa tuòi cũa các em. vốn kiến thức và hièu biểt còn hạn hẹp. Bên cạnh đó. còn cỏ một so Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 khó khăn khách quan như điều kiện hoàn cành sống của học sinh ờ địa bàn dân cư lao động nghèo, gia đình không có điều kiện quan tàm đen các em. việc dSkkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
iễn đạt ngôn ngừ kém. việc tiếp thu kiến thức khá chậm, học sinh nghèo vốn từ ngừ.....Điều này ảnh hướng đen việc học tập nói chung,học phân mòn Tập lSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:” MỘT SÓ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG VIẾT ĐOẠN VÃN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 2"tương lai của đất nước luôn được phát triển Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 tâm ở phân môn Tập làm văn lớp 2.3 - Cơ sờ thực tiễnQuá trinh dạy học là một quá trinh tư duy sáng tạo - người giáo viên là một kĩ sư cùa tâm hồn. hơn nừa còn là một nhà nghệ thuật. Và việc dạy học ngày nay luôn dựa trên cơ sờ phát huy tính tích cực chù động cùa học sinh. Chính vi thè. nó đòi hỡi n Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 gười giáo viên phai luôn có sự sáng tạo. tự cai tiên phương pháp dạy học của minh nham mục đích nâng cao chat lượng dạy học. Mồi mòn học ở Tiêu học đềSkkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
u góp phan hình thành và phát triên nhân cách của trê. cung cấp cho trê những kiến thức cần thiết.Phân mòn Tập làm văn ờ Tiêu học cỏ nhiệm vụ rất quanSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:” MỘT SÓ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG VIẾT ĐOẠN VÃN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 2"tương lai của đất nước luôn được phát triển Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 Ngay ca bàn thân giáo viên dôi khi cùng không tự tin lam khi dạy phân môn này so với các môn học khác.Trong chưorng trinh Tập làm văn lớp 2, ngay lir đau năm học, các em được làm quen với doạn vãn và dược rèn kì năng viết doạn văn từ 3 den 5 càu. l ôi dự giờ thăm hoi một số lớp. tỏi nhận thấy các em Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 còn lúng túng, nhiều học sinh làm bài chưa dạt yêu cầu. Các em thường lặp lại câu đà viết, dùng từ sai. cách chàm càu còn hạn che có em viết không đúSkkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
ng yêu cầu cúa đề bài hoặc có nhưng bải làm đăm báo ve so câu nhưng viết không đù ý.Việc dạy cho học sinh viết đoạn văn chinh là quá trinh giáo viên kSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:” MỘT SÓ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG VIẾT ĐOẠN VÃN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 2"tương lai của đất nước luôn được phát triển Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 càu. ý sao cho lògic, cách sứ dụng từ chính xác vả hay khi viết. Song thực tê chi ra rang một số học sinh lớp 2 khó nhận thức được việc sắp xêp ý (câm nhận cua minh) theo trật tự đúng. Von sống cúa các em còn hạn chế. do đó khi diễn đạt học sinh gặp rat nhiêu khó khăn. Sự sắp xếp tò chức càu trong Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 đoạn còn rời rạc. Các càu độc lập về nội dung chưa có sự liên kết và lògic ... Dôi khi các em còn viết câu không rò ý. từ lặp lại nhiều... Là một giáoSkkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
viên dứng lớp nhiều năm. tói rầt băn khoăn và trăn trơ: Làm the nào de giúp các em thực hiện dược mục tiêu dà de ra? Ban thân tôi luôn cố gắng de timSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:” MỘT SÓ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG VIẾT ĐOẠN VÃN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 2"tương lai của đất nước luôn được phát triển Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 âng cao chất lượng viết íỉoạn vân ngắn cho học sình lóp 2 ” nhẩm góp phần nâng cao chất lượng dạy-học phàn mòn l ập làm văn lớp 2.ĨT. MỤC ĐÍCH NGHIẾN cửu- De tài góp phẩn khắc phục dược hạn che về cách viết một đoạn vãn ngắn với câu văn cộc lốc, không đủng ngừ pháp, hay câu văn không rò ràng, sự sap Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 xèp các câu văn không logic...Qua đó bôi dường lòng say mê yêu thích con người. cánh vật xung quanh các em.-Góp phần vào đỏi mới cách dạy tiếng Việt,Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
giúp học sinh có kì năng viết đoạn văn ngắn trong phân môn Tập làm văn lớp 2 theo hướng phát huy tinh cực. chủ động, sáng tạo của học sinh.- Từ cách SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:” MỘT SÓ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG VIẾT ĐOẠN VÃN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 2"tương lai của đất nước luôn được phát triển Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 cho lôgic. cách sư dụng từ chinh xác và hay khi viết.III. NHIỆM VỤ NGHIÊN cứu1-Tỉm hiêu thực tè đè đánh giá tình hình viết văn cua học sinh, tìm hiéu nguyên nhàn dẫn đen tinh trạng học sinh gặp khó khăn khi học phân mòn Tập làm văn .2-TỪ những lý luận và kinh nghiệm thực tế đê đưa ra các biện pháp g Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 iúp học sinh lớp 2 viết đoạn văn ngan.IV-ĐÓI TƯỢNG NGHIÊN cửu-Nội dung, chương trinh. Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2, đặc biệt là phân môn Tập làm văSkkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
n lớp 2 và một số tài liệu tham kháo.-Một so biện pháp nhăm giúp học sinh lớp 2 viết đoạn văn ngắn trong giờ Tập làm văn.V-PHẠM VI NGHIÊN CỨU:Với khuôSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:” MỘT SÓ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG VIẾT ĐOẠN VÃN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 2"tương lai của đất nước luôn được phát triển Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 làm sáng tỏ một số van đề về lý luận và thực tiền về việc dạy-học phân môn Tập làm văn lớp2. Qua đó đưa ra một so biện pháp giúp học sinh lớp 2 viết đoạn văn ngắn được tốt.VI.KÉ HOẠCH NGHIÊN cứu1- Nghiên cứu chương trinh SGK. tài liệu tham khảo đẻ nắm được nội dung, mức độ yêu cầu của môn Tập làm vă Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 n.2- Nghiên cứu phương pháp dạy viết đoạn văn ngăn nhăm phát huy tinh tích cực nhận thức cũa học sinh.3- Dạy thư nghiệm theo biện pháp đà đẻ xuất.VII.Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứuỉ. Phương pháp điều tra:-Mục đích đẻ tim hiẻu các phương pháp dạy học cúa giáo viên; tim hiẻu tinh tích cực nhận thức cúa học siSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:” MỘT SÓ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG VIẾT ĐOẠN VÃN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 2"tương lai của đất nước luôn được phát triển Skkn một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2 ội dung sách giáo khoa, sách giáo viên, vờ bài tập...SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMDÈ TÀI:” MỘT SÓ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG VIẾT ĐOẠN VÃN NGẮN CHO HỌC SINH LỚP 2"tương lai của đất nước luôn được phát triểnGọi ngay
Chat zalo
Facebook