(TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông
(TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông
LÒI CẤM ƠNTrong quá trinh nghiên cứu đề tài tiểu luận, lôi đã nhận được sự giúp đờ và chí bão tận tình của giảng viên hướng dần khoa học PGS.TS. Đặng (TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông Thị Oanh. Tỏi xin bày tó lòng biết ơn sâu sắc.Tòi xin chân thành câm ơn tất cà các thầy cô trong phòng Sau đại học vả khoa Hóa học. trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chi Minh đà giúp dở. động viên, tạo mọi diều kiện cho tôi trong suốt quá trinh học lập và nghiên cứu.Tôi xin trân trọng câm ơn các (TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông bạn học viên lớp LL&PP DHBM Hóa học K28 đã tạo diều kiện giúp tôi hoàn thành tiểu luận này.Cuối củng, tôi xin cám ơn những lời dộng viên củng với sự q(TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông
uan lâm. giúp dờ cua gia dinh và bạn bê đà giúp tôi có thèm dộng lực về linh thằn trong suốt quá trinh lãm tiêu luận.Một lần nửa tỏi xin chân thành câLÒI CẤM ƠNTrong quá trinh nghiên cứu đề tài tiểu luận, lôi đã nhận được sự giúp đờ và chí bão tận tình của giảng viên hướng dần khoa học PGS.TS. Đặng (TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông ...........................................11Lí do chọn đề tài....................................................12Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu......................................23Phương pháp nghiên cứu..............................................24Kết cấu cùa tiểu luận...................... (TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông .........................3Chirơng 1: cơ SỜ LÝ LVẶN CHI NG VÉ DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔNKHOA HỌC Tự NHIÊN Ờ TRƯỜNG PHO THÒNG.................................(TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông
...41.1.Một số khái niệm cơ ban về tích họp - dạy học tích hợp............4ỉ.1.1. Khái niệm41.1.2.Các hình thức dạy học tích hợp51.2.Đặc điểm môn KhoaLÒI CẤM ƠNTrong quá trinh nghiên cứu đề tài tiểu luận, lôi đã nhận được sự giúp đờ và chí bão tận tình của giảng viên hướng dần khoa học PGS.TS. Đặng (TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông cầu cần dạt111.2.5.Nội dung giáo dục131.2.6.Phương pháp giáo dục141.2.7.Đánh giá kểt quà giáo dục151.2.8.Điểu kiện thực hiện chương trình161.3.Các mức độ tích hợp trong dạy học các mòn Khoa học tự nhiên.171.4.Quy trình xây dựng chú đề tích họp môn Khoa học tự nhón.....18Chương 2: DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔ (TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông N KHOA HỌC Tự NHIÊN Ờ TRƯỜNG PHỎ THÔNG............................................212.1.Bang địa chi tích họp nội môn chương 3: Cacbon - Silic (Hoá họ(TIỂU LUẬN) dạy học tích hợp liên môn khoa học tự nhiên ở trường phổ thông
c 11cơ hàn)..........................................................21LÒI CẤM ƠNTrong quá trinh nghiên cứu đề tài tiểu luận, lôi đã nhận được sự giúp đờ và chí bão tận tình của giảng viên hướng dần khoa học PGS.TS. Đặng LÒI CẤM ƠNTrong quá trinh nghiên cứu đề tài tiểu luận, lôi đã nhận được sự giúp đờ và chí bão tận tình của giảng viên hướng dần khoa học PGS.TS. ĐặngGọi ngay
Chat zalo
Facebook