KHO THƯ VIỆN 🔎

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         133 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu ẬT BẠC LIÊULUÂN VĂN THẠC SỸ KHOA nọc GIÁO DỤC C HUYÊN NGÀNH QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỚ: 60.14.05Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Văn DệVinh, 20112LỜI

CẤM ƠNTrước het tòi xin chân thành cam em Ban Giám hiệu Trường Dại học Vinh vã Trường Dại học Sài gòn đà tạo cơ hội cho chủng tói dược tham gia khoá đ Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

ào tạo Thạc sĩ chuyên ngành Quan lý Giáo dục. Sau một thời gian học tập và nghiên cứu, den nay tôi dà hoàn thành xong chương trinh dào tạo của khoá họ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

c. Với tinh cam chân thành, tôi xin to lòng biết em sâu sac đen Ban Giám hiệu, quý thầy cô Trường Dại học Vinh và Trường Dại học Sài Gòn dà trực tiếp

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu i học Dông Tháp, người thầy hướng dan khoa học đà trực tiếp lận tình hướng dần và giúp dờ tôi trong suốt quá trinh nghiên cứu dè hoãn thành luận Văn n

ày.l ôi cũng xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, quý thầy cỏ, cán bộ quán lý và các bạn đồng nghiệp, học sinh Trường Trung học Kinh le - Kỳ thuật Bạc Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

Liêu và các doanh nghiệp đà lạo điều kiện giúp đờ và cung cấp nhiều thông tin can thiết trong quả trình học tập vã hoàn thành luận vãn nảy.Mặc dù đà

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

hết sức co gang, nhinig luận văn này chac chan không ihè tránh khôi những khiêm khuyết, hạn chế nhắt dịnh. Kính mong nhận dược ý kiến đóng góp. chi dẫ

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu e - kỷ thuật Bạc Liêu trong ihời gian tới.Xin chân thành cám ơn !Thành pho Vinh, ngày 15 íháng 12 năm 2011I ác giá luận vănPhạm Mạnh Cường3MỞ ĐẦU1.Lý

do chọn đề tàiChat lượng nguồn nhân lực là yeu tố quyết định tốc độ phát triền kinh tế, bao đâm sự phát triên kinh tế xã hội ben xứng, vừa là một bộ p Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

hận quan trọng trong hệ thong chinh sách phát triển toàn diện con người cũa Đáng và Nhà nước ta. Việt Nam đang trong quá trinh CNH, HDH và hội nhập qu

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

ốc lè thi chất lượng nguồn nhân lực lại càng là nhân to quyết dinh tác dộng mạnh me đến sự phát tricn cùa đẩl nước.Chinh vi vậy Đảng và Nhà nước ta dã

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu ỏa dắt nước, lã diêu kiện de phát huy nguồn lực con người. Dây là trách nhiệm cua loàn Dang, toàn dân. trong dó nhà giảo và cản bộ quản lý giáo dục lã

lực lượng nòng cot, có vai trò quan trọng”. Trong chiên lược phát then KT - XH 2011-2020 cua Dang lại Dại hội Dang lân thứ XI cùng đà xác định mục li Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

êu “lao động qua DT đạt trên 70%. Đ1 nghe chiếm 55% tong lao dộng xà hội” 1231.Một trong nhùng nguồn nhân lực đáp ứng trực tiếp cho thòi kỳ công nghiệ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

p hóa, hiện dại hỏa là lực lượng lao dộng lành nghề, trong dó GI) TCCN cung cap một lượng không nhỏ. Tuy nhiên ở Việt Nam luồn ớ trong linh trạng “thừ

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu ọc thap horn mả không xét đen các diều kiện thực tế về lực học và khã năng tài chính. Ngay cà các cư quan nhà nước tuyên dụng lao động hau hết dôi hói

diều kiện phái có bang tốt nghiệp cao dăng, dại học. Mặt khác, chat lượng lao động còn tháp, chưa ngang lâm khu vực, chưa đáp ứng được yêu cầu cúa sự Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

nghiệp CNH, IIĐII: chưa theo kịp yêu cẩu phát triền kinh tể -xà hội, chưa thật sự gan giừa nhu cầu với sử dụng nguồn nhân lực có trinh độ TCCN; vẫn c

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

òn khoang cách lớn giừa trinh độ tay nghe cùa HS mới ra trường4và yêu cầu cua các đơn vị sử dụng lao động có trinh độ TCCN. Chính vì vậy, vắn dề dảm b

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu i quyết hiệu quá bải toán giừa phát triển nhanh quy mô, phạm vi DT vừa nâng cao CLĐT, đây là một nhiệm vụ cao ca và một trọng trách nặng nề.Bạc Lieu,

là một tinh ở khu vực Dồng bằng Sông Cưu Long “\ ùng trùng về GD vả D I ”, so với mặt bang trinh độ chung trong khu vực và cà nước thi đội ngù lao độn Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

g có trình độ chuycn môn kỳ thuật và lay nghê cua tinh Bạc Liêu còn thấp, có gần 70% lao dộng chưa qua DT, tỷ lệ người lao động có trình độ đại học -

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

cao đãng van còn thấp hơn so với khu vực Dông bang Sông cừu Long, ('hĩnh vì vậy trong Nghị quyết Dại hội dại biếu Dâng bộ tinh Bạc Liêu lân thứ xrv đà

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu 1ID11 của tinh” 1*40 Ị. Vì vậy việc de ra vả thực hiện được các giai pháp nliãm nâng cao CLDT TCCN một cách có cơ sơ khoa học lã het sức cap thiết doi

vói các cơ sớ D1 cúa tinh Bạc Liêu và cỏ ý nghĩa rai thicl thực phát triên GD TCCN cua linh, đáp ứng nhu cầu DT nguồn nhân lực góp phan thực hiện tha Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

ng lợi các nhiệm vụ mục tiêu KT - XII của tinh đà đe ra.Trường TH KT - K.T Bạc Liêu, qua hơn 25 năm xây dựng và trướng (hành đà dạt được nhiêu thành t

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

ựu quan trọng trong DT, đóng góp đáng kê nguồn nhàn lực phục vụ cho sự nghiệp phát triển K.T - XI1 của tinh và khu vực. Tuy nhiên vê qui mô cùng như C

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu T còn nhiêu mặt bàt cập hạn chè; chat lượng và hiệu quả DT chưa cao, đòi hỏi phái nâng cao CLĐT lã nhiệm \ỊI thường xuyên và cực kỳ quan trọng của Nhà

trường, nó không chi là trách5nhiệm mã còn là uy tin. danh dự và sự tồn tại của Nhà trường, nhất là các trường TCCN trong điều kiện hiện nay; đồng th Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

ời nâng cao CLDT cùng chinh là khàng định “thương hiệu” cúa từng trường. Chính vì vậy đê tồn tại và phát triên, BGH Trường TH KT - KT Bạc Lieu luôn qu

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

an tâm den CLDT. và thực te dà có nhiều giãi pháp dè nâng cao CLĐT, song cùng chưa có một đe tài não nghiên cứu chuyên sâu một cách có hệ thòng vể van

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu ' làm đề lài nghiên cứu luận vãn thạc sỹ QLG1) cúa minh.2.Mục đích nghiên cứuI rèn cơ sỡ nghiên cíni lý luận và thực tiền, dề xuất một so giãi pháp qu

iín lý đê nâng cao CLDT ớ Trường TH KT - KT Bạc Liêu.3.Khách the và đối tượng nghiên cứu3.1.Khách the nghiên cứu.Vân đê nàng cao CLDT ớ Trường TH KT - Các giải pháp quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo ở trường trung học kinh tế kỹ thuật bạc liêu

KT dưới góc độ quàn lý.

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

1Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI học: vinhPHẠM MẠNH CƯỜNGMỘT SÓ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐẺ NÂNG CAO CHÁT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ờ TRƯỜNG TRUNG HỌC KINH TÉ - KỸ THUẬ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook