Giáo án tin học 11 theo công văn 5512

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 147 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án tin học 11 theo công văn 5512

Giáo án tin học 11 theo công văn 5512

Ngày soạn: 12/08/2019ỉỉềt 01 KHGDNgày giáng: 19/8/2019Lớp: 11 Al,2,6,7CHƯƠNG I: MỘT SÔ KHÁI NIỆM VẼ LẬP TRÌNH VÀ NGÔN NGỪ LẬP TRÌNH §1: KHÁI NIỆM LẬP

Giáo án tin học 11 theo công văn 5512 TRÌNH VÀ NGÔN NGỬ LẬPTRÌNH §2: CÁC THÀNH PHÂN CỦA NGỔN NGỮ LẬP TRÌNH (tiết 1)I.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Biết khái niệm về lập trình.-Hiẽu khá năng ngôn ng

ừ lập (rình bậc cao.-Hiẽu ý nghĩa và nhiệm vụ cùa chương trình dịch.-Biết ba thành phần cơ bàn cùa ngôn ngừ lập trình.2Kĩ năng:-Phân biệt được với ngô Giáo án tin học 11 theo công văn 5512

n ngừ máy và hợp ngừ.-Phân biệt được biên dịch và thông dịch.3Thái độ:-Nhận thức được quá trình phát triẽn cùa ngôn ngừ lập trình gắn liền với quá trì

Giáo án tin học 11 theo công văn 5512

nh phát triẽn cùa (in học nhâm giài các bài (oán thực tiễn ngày càng phức tạp.-Ham muốn học 1 NNLT cụ thể đẽ có khà năng giài các bài (oán bâng máy tí

Ngày soạn: 12/08/2019ỉỉềt 01 KHGDNgày giáng: 19/8/2019Lớp: 11 Al,2,6,7CHƯƠNG I: MỘT SÔ KHÁI NIỆM VẼ LẬP TRÌNH VÀ NGÔN NGỪ LẬP TRÌNH §1: KHÁI NIỆM LẬP

Giáo án tin học 11 theo công văn 5512 chuyên biệt:+ Bước đầu hình thành và nầm vừng được các khái niệm lập trình, CT dịch, NNLT, các thành phân của NNLT (tiết 1).+ Nhận biẽt được thông dịc

h và biên dịch khác nhau như thê nào.-Năng lực sừ dụng CNTT: không sử dụng PCII.CHUẨN BỊ CÚẤ GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH1Chuán bị cua giáo viên: SGVTH11, SG Giáo án tin học 11 theo công văn 5512

KTH11, KHGD.2Chuãn bị cùa học sinh: Sách, vở, bút và các dụng cụ học tập.III.THIẼT KẼ TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC A. Khởi độngHĐ1: Tạo tình huống có vân đê -

Giáo án tin học 11 theo công văn 5512

5’-Mục tiêu: HS bước đâu làm quen với khái niệm lập trình và nhớ lại kiên thức cù.-Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Đặt vãn đề và giải quyết vần đề-Hình

Ngày soạn: 12/08/2019ỉỉềt 01 KHGDNgày giáng: 19/8/2019Lớp: 11 Al,2,6,7CHƯƠNG I: MỘT SÔ KHÁI NIỆM VẼ LẬP TRÌNH VÀ NGÔN NGỪ LẬP TRÌNH §1: KHÁI NIỆM LẬP

Giáo án tin học 11 theo công văn 5512 a HSNội dung hoạt độngHoạt động cùa GVHoạt động của HSND tháo luận ? Nêu thuật toán của bài toán tìm Max GV quan sát HS thảo luận GV ghi nhận và tống

hợp lại các kẽt quả làm việc của nhóm HSCác nhóm (2 bàn/nhóm) thảo luận rôi báo cáo kết quả làm việc của nhómB. Hình thành kiến thức và luyện tậpHĐ2: Giáo án tin học 11 theo công văn 5512

Tìm hiếu vẽ KN lập trình và NNLT-10’-Mục tiêu: HS nhận biết được các KN LT, NNLT.-Phương pháp/kĩ thuật dạy học: Đặt vãn đề và giải quyết vần đề

Ngày soạn: 12/08/2019ỉỉềt 01 KHGDNgày giáng: 19/8/2019Lớp: 11 Al,2,6,7CHƯƠNG I: MỘT SÔ KHÁI NIỆM VẼ LẬP TRÌNH VÀ NGÔN NGỪ LẬP TRÌNH §1: KHÁI NIỆM LẬP