KHO THƯ VIỆN 🔎

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         267 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12

Chương I: DAO ĐỌNG cơ Tiết 1,2: dao dọng điêu HOÀI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Học sinh hiểu được thế nào là: Dao động, dao động luân hoàn, chu ki dao dộng, l

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12 lần sổ dao động vã dao dộng điêu hòa.-Học sinh biêt dạng phương trinh dao động, xác định được các dại lượng dặc trưng cua vật dao động điều hòa. Viết

được phương Irinlìg vận lốc. gia lốc và hièu được đặc diêm vận tốc gia toe của vật DĐĐH.-Vè dược do thị của vật dao dộng diêu hỏa. Từ do thị xác định Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12

dược PT vật dao dộng2Ki nang:-Vièl được phương trinh cùa dao động điêu hoà và giai thích được các đại lượng trong phương trinh.-Tinh được vận tốc và g

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12

ia loe vật dđđh-Vè được đô thị cua vật dao dộng điều hòa. Từ đô ihị xác định được PT vật dao động3Thái độ: Nghiêm túc, hửng thủ trong học tập.4Năng lự

Chương I: DAO ĐỌNG cơ Tiết 1,2: dao dọng điêu HOÀI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Học sinh hiểu được thế nào là: Dao động, dao động luân hoàn, chu ki dao dộng, l

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12 giãi quyết vân dè; Năng lực giao tiếp; Nang lực hợp lác; Nâng lực sư dụng ngôn ngừ; Nang lực tính loán.b,Năng lực chuyên hiệt môn họcI lọc sinh hiểu d

ược phương trình li dộ. vận toe. gia toe vật dddh. Đặc diem tinh chắt cua chúng.Xác dinh dược các dại lượng dặc trưng vật dao dộng diều hoa: Biên dộ. Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12

chu kì tàn so. tan so góc. pha ban dầu, li dộ. vận toe và gia toeII.PHƯƠNG PHÁP-KĨ THUAT1Phương pháppp dạy học Gợi mờ - vân dáp. pp thuyêt trình, pp h

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12

oạt dộng nhóm, pp công tác dộc lập2Kì thuật dạy họcKĩ thật dặt câu hoi. kĩ ihuậl XYZIII.CHUẨN BỊ1Giáo viên: Hình ve mô tã dao dộng của hình chiếu p cú

Chương I: DAO ĐỌNG cơ Tiết 1,2: dao dọng điêu HOÀI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Học sinh hiểu được thế nào là: Dao động, dao động luân hoàn, chu ki dao dộng, l

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12 m tra vớ vả sách cúa học sinh-Giới thiệu chương I3Bài mói:______________________________________________________________Họat động cúa giáo viên I Họat

động của học sinh INội dungHOẠT DỌNG 1: Khời dộng (2’)Mục tiêu: định hướng nội dung chính của bài: dao động điều hòaPhương pháp dạy học: Dạy học nhóm Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12

; dạy học nêu và giai quyết vấn dề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quanDinh hướng phát triên năng lực: Nâng lực thực nghiệm, năng lực

Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Vật lí 12

quan sát, nâng lựcTrang 1

Chương I: DAO ĐỌNG cơ Tiết 1,2: dao dọng điêu HOÀI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Học sinh hiểu được thế nào là: Dao động, dao động luân hoàn, chu ki dao dộng, l

Chương I: DAO ĐỌNG cơ Tiết 1,2: dao dọng điêu HOÀI.MỤC TIÊU1Kiến thức:-Học sinh hiểu được thế nào là: Dao động, dao động luân hoàn, chu ki dao dộng, l

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook