Giáo án toán 6 kì 2, sách kết nối tri thức với cuộc sống (cả đại và hình, có kiểm tra đánh giá mới)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo án toán 6 kì 2, sách kết nối tri thức với cuộc sống (cả đại và hình, có kiểm tra đánh giá mới)
Giáo án toán 6 kì 2, sách kết nối tri thức với cuộc sống (cả đại và hình, có kiểm tra đánh giá mới)
Ngày soạn:...../..../2021Ngày dạy:..../....../2021BÀI 23: MỞ RỘNG PHÂN số. PHÂN số BẰNG NHAUI.MỤC TIÊU1Mức độ/ yêu cầu cần đạt-Nhận biết được phân sò' Giáo án toán 6 kì 2, sách kết nối tri thức với cuộc sống (cả đại và hình, có kiểm tra đánh giá mới) ' với tử và mẫu đều là các só nguyên-Nhận biết được khái niệm hai phân sò bằng nhau và quy tác bằng nhau cùa haiphân sò'-Nếu được hai tính chất cơ bàn của phân số.2Kĩ náng và náng lựca.Kĩ náng:-Áp dụng được hai tính chất cơ bản của phân só-Rút gọn được các phân só.b.Náng lực:-Năng lực chung: Năng lự Giáo án toán 6 kì 2, sách kết nối tri thức với cuộc sống (cả đại và hình, có kiểm tra đánh giá mới) c tư duy và lập luận toán học; năng lực mô hình hóa toán học; nàng lực giải quyết vấn đế toán học; năng lực giao tiếp toán học; năng lực sừdụng công cGiáo án toán 6 kì 2, sách kết nối tri thức với cuộc sống (cả đại và hình, có kiểm tra đánh giá mới)
ụ, phưong tiện học toán-Năng lực riêng:+ Áp dụng được hai tính chất cơ bản của phân số+ Rút gọn được các phân sò'3.Phấm chất-Rèn luyện thói quen tự họNgày soạn:...../..../2021Ngày dạy:..../....../2021BÀI 23: MỞ RỘNG PHÂN số. PHÂN số BẰNG NHAUI.MỤC TIÊU1Mức độ/ yêu cầu cần đạt-Nhận biết được phân sò' Giáo án toán 6 kì 2, sách kết nối tri thức với cuộc sống (cả đại và hình, có kiểm tra đánh giá mới) è, phấn màu2Đối với học sinh: ôn tập lại khái niệm phân số, phân sò' bằng nhau đã học ờ Tiểu học1III.TIÊN TRÌNH DẠY HỌCA. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG • • •a.Mục tiêu: Tạo tâm thê' hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.b.Nội dung: GV trình bày vấn đế, HS trả lời câu hỏic.Sán phấm học tập: HS lắ Giáo án toán 6 kì 2, sách kết nối tri thức với cuộc sống (cả đại và hình, có kiểm tra đánh giá mới) ng nghe và tiếp thu kiến thứcd.Tò’ chức thực hiện:Gv trình bày vấn đè: Chúng mình đà biết 2:5= còn phép chia - 2 cho 5thì sao? Chúng ta cùng tìm hiểuGiáo án toán 6 kì 2, sách kết nối tri thức với cuộc sống (cả đại và hình, có kiểm tra đánh giá mới)
qua bài học hôm nayB. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚIHoạt động 1: Mớ rộng khái niệm phân số (17p)a.Mục tiêu: Giúp học sinh nhớ lại khái niệm phân só, mở rộngNgày soạn:...../..../2021Ngày dạy:..../....../2021BÀI 23: MỞ RỘNG PHÂN số. PHÂN số BẰNG NHAUI.MỤC TIÊU1Mức độ/ yêu cầu cần đạt-Nhận biết được phân sò'Ngày soạn:...../..../2021Ngày dạy:..../....../2021BÀI 23: MỞ RỘNG PHÂN số. PHÂN số BẰNG NHAUI.MỤC TIÊU1Mức độ/ yêu cầu cần đạt-Nhận biết được phân sò'Gọi ngay
Chat zalo
Facebook