Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh
TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA GIÁO DỤC TIEU HỌC—C3 o 89—NGUYỄN THỊ OANHGIÁO DỤC KỸ NĂNG SÔNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC.KI Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh 10 LUỐNT TNGIII pVINH- 5/20071Jổò’i uói (tan.Đẻ tài: "Giáo (lục kì nàng song cho học sinh tiểu học trong quá trình (lạy học mon Khoa học" dề cập đến một vấn dể rất có ý nghĩa dối với Giáo dục tiểu học vì mục tiêu giáo dục toàn diện nhãn cách cho học sinh. Để góp phần chì rõ nội dung giáo dục kĩ nân Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh g sống d-ực lổng ghcp. tích hựp trong môn Khoa học. chúng tôi đă tiến hành phân tích, nghiên cứu nám đ- ợc khái Iiiộin kĩ nâng sống: hiểu d-ực vì saoGiáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh
cần giáo dục kì nàng sống cho ỈIỌC sinh tiểu học cũng nh- chứng minh đ-ợc - II thế của môn Khoa học trong việc (ích hợp giáo dục ki nâng sôhg. Từ dó. TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA GIÁO DỤC TIEU HỌC—C3 o 89—NGUYỄN THỊ OANHGIÁO DỤC KỸ NĂNG SÔNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC.KI Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh (hành. Ir-ớc hcì lòi chân (hành cảm ơn Ban Chu nhiệm Khoa Giáo dục riếu học đã tạo điều kiện cho chúng tói đ-ợc tham gia nghiên cứu khoa học. Xin chân thành cảm oil các Thây Cô giáo khoa Giáo dục Tiêu học. các Thầy Cò giáo Tr- ùng Tiếu học H-ng Đũng I cũng nil- sự dóng góp ý kiến cúa các bạn trong Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh lớp 44AI- i ll. I.ời cảm ơn đạc biệt nhất tòi muốn gửi tới TS. Nguyễn 7 hị H- ờng. Giang viên Khoa Giáo dục liêu học. ng-ời tiực tiếp h- ớng dán tôi tGiáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh
hực hiện dể tài này.Mậe dù dã hết sức có gang, song do kinh nghiệm, (lình dộ nghiên cứu còn hạn chè' nên không thế tránh khơi nhũng sai sót. Vì vây. tTR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA GIÁO DỤC TIEU HỌC—C3 o 89—NGUYỄN THỊ OANHGIÁO DỤC KỸ NĂNG SÔNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC.KI Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh c2M ư51Lý do chọn đề tài.52Mục đích nghiên cứu.63Khách thế và đối t- ợng nghiên cứu.74Giâ thuyết khoa học.75Nhiệm vụ nghiên cứu.76Cúc ph-ong pháp nghicn cứu.7Ch- one I: Co sò 11 luận và thực lien của ván (le.81Tổng quan về vấn de82Một sô' khái niệm cơ ban.92.1. Khái niệm kỳ nâng sống.92.2.Khái niệm Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh giáo dục kỹ nâng sóng.102.3.nghĩa cúa việc giáo dục kỳ nang sống cho học sinh tiểu học. 112.4.Mục đích liếp cận kỹ nâng sóng.122.5.I .ợi ích của giáoGiáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp ở thành phố vinh
dục kỳ nàng sống.132.5.1.Lựi ích về mật sức khoe.13TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA GIÁO DỤC TIEU HỌC—C3 o 89—NGUYỄN THỊ OANHGIÁO DỤC KỸ NĂNG SÔNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC.KI TR- ỜNG ĐẠI HỌC VINHKHOA GIÁO DỤC TIEU HỌC—C3 o 89—NGUYỄN THỊ OANHGIÁO DỤC KỸ NĂNG SÔNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC.KIGọi ngay
Chat zalo
Facebook