LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay
LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay
MỤC LỤCMỜ ĐÀUChương MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN, THỰC TIỀN VỂ BỔI1.DƯỜNG PHẤM CHẤT CẨN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH THEO TƯ TƯỞNG HỔ CHÍ MINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CÁN LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay N BỘ HẬU CẨN CẤP PHÂN ĐỘI Ớ HỌC VIỆN HẬU CẦN HIỆN NAY1.1.Một sõ vân đê lý luận cơ bàn vẽ bôi dường phârn chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng Hô Chí Minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cân cấp phân đội ỏ' Học viện Hậu cân hiện nay1.2.Thực trạng bồi dường phẩm chất cân, kiệm, liêm, chính theo t LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay ư tưởng Hô Chí Minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cân câp phân đội ờ Học viện Hậu cần hiện nay và nguyên nhân thực trạng đóChương YEU CẤU VÀ GIÀI PHLUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay
ÁP cơ BÁN NÂNG CAO2.CHẤT LƯỢNG BÓI DƯỠNG PHAM CHẤT CẮN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH THEO TƯ TƯỞNG HÓ CHÍ MINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CÁN BỘ HẬU CẨN CẤP PHÂN ĐỘI ỞMỤC LỤCMỜ ĐÀUChương MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN, THỰC TIỀN VỂ BỔI1.DƯỜNG PHẤM CHẤT CẨN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH THEO TƯ TƯỞNG HỔ CHÍ MINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CÁN LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay ân đội ở Học viện Hậu cân hiện nay2.2.Giải pháp cơ bàn nâng cao chất lượng bồi dường phẩm chất cân, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cân cấp phân đội ở Học viện Hậu cân hiện nayKẾT LUẬNDANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢOPHỤ LỤCTrang3111134535361838592MỜ ĐÀU1. Lý do LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay chọn đê tàiPhẩm chất cân, kiệm, liêm, chính là nội dung cơ bàn, cốt lòi của ĐĐCM, thuộc tính nhân cách không thê thiếu đôi với mòi người, nhất là ngưLUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay
ời quân nhân cách mạng. Chủ tịch Hô Chí Minh coi những phẩm chất đó như bốn mùa của trời, bốn phương của đất, “Thiêu một mùa, thì không thành trời. ThMỤC LỤCMỜ ĐÀUChương MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN, THỰC TIỀN VỂ BỔI1.DƯỜNG PHẤM CHẤT CẨN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH THEO TƯ TƯỞNG HỔ CHÍ MINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CÁN LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay m, liềm, chính sè góp phán hoàn thiện ĐĐCM, lối sống, nhân cách cho họ, giúp họ vừng vàng trước mọi khó khăn, thử thách, cám dỏ của cuộc sống vươn lên hoàn thành nhiệm vụ.Là một bộ phận học viên trong các học viện, nhà trường Quân dội, học viên đào tạo CBHC CPĐ ở HVHC là lực lượng kê tiếp, bố sung n LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay guồn cán bộ hậu cân Quân đội; nhừng năm học tập, rèn luyện ở Học viện là thời gian vô cùng quan trọng trong cuộc đời binh nghiệp. Đây chính là quá trìLUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay
nh tích lũy kiên thức, kinh nghiệm, phương pháp tư duy, ý thức chấp hành kỷ luật, pháp luật, rèn luyện phẫm chất ĐĐCM.... Khi ra nường, họ sẽ đâm nhiệMỤC LỤCMỜ ĐÀUChương MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN, THỰC TIỀN VỂ BỔI1.DƯỜNG PHẤM CHẤT CẨN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH THEO TƯ TƯỞNG HỔ CHÍ MINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CÁN LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay ợi ích vật chất cùa đơn vị.... Nêu họ không có bàn lĩnh vừng vàng, không có ĐĐCM và không thực sự cân, kiệm, liêm, chính thì dê nả}7 sinh nhừng tiêu cực nhu* thiêu trung thực, tham ô, tham nhũng, lãng phí.... Vì vậy, bôi dường ĐĐCM nói chung, phẩm chất cân, kiệm, liêm, chính nói riêng khi còn ngôi t LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay rên ghê nhà trường là sự đàm bảo quan trọng đẽ họ ra trường trờ thành nhữYig cán bộ hậu cân ưu tú, có đủ đức, tài; vừa “hồng” vừa “chuyên ”, hoàn thànLUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay
h tôt mọi nhiệm vụ được giao.Quán triệt tinh thân Nghị quyết Trung ương 8 (khóa XI) vẽ đối mới căn bàn, toàn diện giáo dục và đào tạo; Chiến lược phátMỤC LỤCMỜ ĐÀUChương MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN, THỰC TIỀN VỂ BỔI1.DƯỜNG PHẤM CHẤT CẨN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH THEO TƯ TƯỞNG HỔ CHÍ MINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CÁN LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay đại”, một số quân chủng, binh chùng hiện đại. Đòi hỏi HVHC phải không ngừng đối mới, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo một cách toàn diện: chú trọng “Chuyến từ trang bị kiên thức là chủ yêu sang xây dựng các phãm chất và năng lực, bảo đàm cho học viên sau khi ra trường hoàn thành tốt nhiệm vụ” [ LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay 21, tr.15], thực hiện thắng lợi mục tiêu, yêu câu giáo dục đào tạo của Học viện. Vì vậy, không chi dừng lại ở việc trang bị kiên thức, năng lực chuyênLUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay
môn: lãnh đạo, chi huy các cấp cân tập tiling lành đạo, chi đạo nâng cao chất lượng bồi dường ĐĐCM, phẩm chất cân, kiệm, liêm, chính cho học viên đàoMỤC LỤCMỜ ĐÀUChương MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN, THỰC TIỀN VỂ BỔI1.DƯỜNG PHẤM CHẤT CẨN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH THEO TƯ TƯỞNG HỔ CHÍ MINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CÁN LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay kiệm, liêm, chính cho học viên đào tạo CBHC CPĐ, nhất là từ khi có Chỉ thị của Bộ Chính trị (khóa XI) vê “Tiếp ựic dãy mạnh việc học tập và làm theo lãm gương đạo đức Hồ Chí Minh” [6], lãnh đạo, chi huy các cấp ở HVHC đà thường xuyên quan tâm đến công tác bôi dường ĐĐCM nói chung, phẩm chất cần, kiệ LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay m, liêm, chính nói riêng cho học viên. Đã phát huy được sức mạnh của các tố chức, các lực lượng cùng như dõi mới nội dung, vận dụng linh hoạt, sáng lạLUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay
o các hình thức, phương pháp bôi dường phẩm chất cân, kiệm, liêm, chính cho học viên đào tạo CBHC CPĐ. Đa số học viên đâ phát huy tính tích cực, tự giMỤC LỤCMỜ ĐÀUChương MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN, THỰC TIỀN VỂ BỔI1.DƯỜNG PHẤM CHẤT CẨN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH THEO TƯ TƯỞNG HỔ CHÍ MINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CÁN LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay này thời gian qua ở HVHC ván còn nhùìig hạn chế, bất cập; chưa đáp ứng tõt yêu câu, nhiệm vụ của người cán bộ hậu cân trong thòi kỳ mói. Mặt khác, mặt trái của cơ chê thị trường, những tiêu cực và tệ nạn xà hội, âm mưu, thủ đoạn của kẻ thù đã tác động, ảnh hường, làm cho “Một bộ phận không nhỏ cán b LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay ộ, dâng viên, trong đó có những đảng viên giừ vị trí lãnh đạo, quàn lý, kể cẩ một số cán bộ cao cãp, suy thoái vê tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sốnLUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay
g...” [17, tr.22]. Một số học viên đào tạo4CBHC CPĐ nhận thức lệch lạc, thiêu tu dường, rèn luyện bản thân, chạy theo lõi sống thực dụng, đua đòi, hưởMỤC LỤCMỜ ĐÀUChương MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN, THỰC TIỀN VỂ BỔI1.DƯỜNG PHẤM CHẤT CẨN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH THEO TƯ TƯỞNG HỔ CHÍ MINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CÁN LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay n thống lốt đẹp của Quân đội, Học viện.Với lý do đó, tác già chọn vân đê Bôi dường phâm chất cần. kiệm, tiêm, chính theo tư tường Hỗ Chí Minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu can câp phân đội ở Học viện Hậu cần hiện nay làm đê tài nghiên cứu luận văn thạc sĩ có ý nghĩa lý luận, thực tiền thiết thực. LUẬN văn THẠC sĩ bồi dưỡng phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính theo tư tưởng hồ chí minh cho học viên đào tạo cán bộ hậu cần cấp phân đội ở học viện hậu cần hiện nay MỤC LỤCMỜ ĐÀUChương MỘT SỐ VẤN ĐỂ LÝ LUẬN, THỰC TIỀN VỂ BỔI1.DƯỜNG PHẤM CHẤT CẨN, KIỆM, LIÊM, CHÍNH THEO TƯ TƯỞNG HỔ CHÍ MINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO CÁNGọi ngay
Chat zalo
Facebook