Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân
Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM .......-♦ - ...•NGUYỀN THỊ MAIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cưu TRƯỜNG HỢP ĐIÉN HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN GIẢO DỤ Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân ỤC CÔNG DÂN Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN LƯƠNG TÀI, TỈNH BẮC NINHLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC: GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN -2018DẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMNGUYỀN THỊ MAIVẠN DỤNG PHƯƠNG PHẤP NGĨĨĨÊN cửu TRƯỜNG HỌP Đ1ẺN HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN LƯƠNG TÀI, TỈNH BẤ Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân C NINHNgành: LL&PPDH Bộ môn Lý luận Chính trị Mã số: 8.14.01.11LUẬN VĂN THẠC sỉ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hưóiìgdần khoa học: TS. NGUYỀN THỊ HƯỜNGTHÁI NGLuận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân
UYÊN - 2018LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn này do bân thân tòi thực hiện dưới sự hướng dẫn khoa học cua TS. Nguyễn Thị H tròng trường Đại học SưĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM .......-♦ - ...•NGUYỀN THỊ MAIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cưu TRƯỜNG HỢP ĐIÉN HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN GIẢO DỤ Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân ác và thông tin trích dần trong luận văn đều đà được chi rô nguồn gốc.Thái Nguyên, tháng 5 năm 2018Tác giả luận vấnNguyễn Thị Mai1LỜI CẢM ƠNĐược sự giúp dờ của thầy cô giáo khoa Giáo dục chinh trị trường Đại học sư phạm Thái Nguyên, đặc biệt được sự giúp dở lận linh cùa người hướng dan khoa học - T. Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân s Nguyền Thị Ilường dà giúp em hoàn thành luận vãn tot nghiệp này.Là học viên khi làn) quen với công tảc nghiên cứu khoa học. vời trình dộ nhận thức vLuận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân
à năng lực còn hạn chế nên luận vãn không Iránli khói sai sót. Kính mong dược sự dóng góp ỷ kiến giúp dờ, phê bình của các thay cô giáo và các bạn đọcĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM .......-♦ - ...•NGUYỀN THỊ MAIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cưu TRƯỜNG HỢP ĐIÉN HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN GIẢO DỤ Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân ...........................................iLỜI CÁM ƠN....................................................iiMỤC LỤC......................................................iiiDANH MỤC CHỨ VIÉT TÁT.........................................ivDANH MỤC CÁC BANG..............................................V Luận văn thạc sĩ vận dụng phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học môn giáo dục công dân DANH MỤC CÁC BIẺU ĐÕ..........................................viĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM .......-♦ - ...•NGUYỀN THỊ MAIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cưu TRƯỜNG HỢP ĐIÉN HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN GIẢO DỤĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM .......-♦ - ...•NGUYỀN THỊ MAIVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cưu TRƯỜNG HỢP ĐIÉN HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN GIẢO DỤGọi ngay
Chat zalo
Facebook