Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 120 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa

Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHNGUYÊN THỊ XI ÂN SONMỘ I SÓ BIỆN PHÁPTÔ CĨĨƯC Tĩĩực ĨĨTẸN QUY TRÌNĨT DẤNĨĨ GIÀ GTÁOVIÊN MẪM NON THEO CTĨUẤN

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa NGĨTÈ NGIĨĨẸP ỜTĨƯYẸN TĨĨIẸU TTOẢ TTNTT TĨTANTĨ ĨTOẤc'huyên ngành: Ọuàn lý giáo dục Mã số: 60.14.05LUẬN VÃN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNGƯỜI III ÓNG DẤ

N KHOA HỌC TS. MAI CÔNG KHANHVinh,2011LỜI CẢM ƠN!Với tình cam chân thành, tòi xin bày to lòng biết 07ì sâu sắc đền các Tháy giáo trong Ban giám hiệu t Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa

rường Đại hục Vinh, các Thây giảo, (. O giảo Khoa sau Dại học. các Thay giáo, ( O giáo đà trực tiếp giang dạy và giúp đờ tòi trong suốt quả trình học

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa

tập và viết luận vãn.Đặc biệt, tôi xin bày tò lòng biết O7J sâu sác tới ỉ hây’ giáo 1S.Mai ( ong Khanh người đà het sửc tận rình, động viên khích lệ v

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa ạo Thanh ĩĩóa, Huyện uỷ, UBND huyện Thiệu Hỏa, lành dạo, chuyên viên Phòng Giáo dục cV Dào tạo huyện Thiệu ĩĩóa, các đồng chí ỉĩiệu trương, Phó hiệu h

ưởng, giáo viên các hường Mâm non huyện Thiệu Hóa, gia dinh và các bạn dong nghiệp dà lạo diều kiện thuận /cũ, giúp dờ. dộng viên tôi trong quá trình Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa

học rập và hoàn thành luận vởn.Mạc dù bcm them dà hêí sức cổ gang, nhưng hum vàn không thê tránh khỏi nhùng khiêm khuyết. Tòi kỉnh mong nhận được sự c

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa

hỉ dẫn, góp ỷ và giúp dờ cùa các Thây' giáo, Có giảo, bạn bè và dông nghiệp.Xin chán thành cảm ơnỉVinh, tháng 12 năm 2011Tác giâA'g uy ễ n Th ị Xu â n

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa ....12Mục đích nghiêncứu...............................................43Khách the và dối tượng nghiên cứu................................44Già thuyết

khoa học..............................................45Nhiệm vụ và phạm vi nghiên CÚĨ1..................................46Phương pháp nghiên cứu.... Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa

.......................................57Nhùng dóng góp cùa dề tài........................................58( au trúc luận vãn........................

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa

.......................6('hưong 1:Cơ sơ LÝ LUẠN /VÈ TÒ CHỨC THựC HIẸN QUY TRÌNH DẤNH GIÁ GLVO MÊN MÀM NON THEO CHỦÀN NGHÉ NGHIẸP......................

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa 171