Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 110 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm

Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTR NG IH CVINHHOÀNG MINH KHÔINÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHẦN TIÊN HÓA LỚP 12 THPT BẰNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG NHÓMCHUYỀN NGÀNH: LÝ L

Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm LUẬN VÀ PH ƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH HỌC MÃ Số: 60.14.10LUẬN VÀN THẠC sĩ GIÁO DỤC HỌCNg ời // ỚỈỈỊỊ dẩn khoa học: TS. PHAN ĐỨC DUYVINH - 2011[thLỜI CAM DO

ANTòi xin cam đoan đây là còng trinh nghiên cửu cua riêng tôi. Các số liệu, kết quà nghiên cứu nêu trong luận văn là khách quan, trung thực và chưa từ Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm

ng được công bồ trong bất ki một công trinh nào khác.Vinh, iháng ĩ 2 năm 20 Ị ỉTác giáHoàng Minh KhôiLỜI CẤM ƠNHoàn thành để tài nãy. tôi bày to lòng

Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm

biết ơn sâu sẩc dến người hướng dần khoa học: TS. Phan Dức Duy, người đà tận tình hướng dần, giúp đờ tòi trong suốt quá trinh nghiên ciru.l ôi xin châ

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTR NG IH CVINHHOÀNG MINH KHÔINÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHẦN TIÊN HÓA LỚP 12 THPT BẰNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG NHÓMCHUYỀN NGÀNH: LÝ L

Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm ý báu cho đê lài.Đồng thời, tôi xin chán thành cam ơn Ban Giám Hiệu. Khoa Sau Đại học cua I rường Dại học Vinh đã lạo điêu kiện cho lôi học lập và ngh

iên cứu.Cam ơn Ban giám hiệu. Các thầy cô trong Tò Sinh và học sinh Trường I HP I Bá Thước, I rường 1 HPT (’ấm Thủy I, Dường 1 HPT Quãng Xương 4 đà lạ Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm

o diều kiện vã hợp tác cùng với tôi trong quá trinh nghiên cứu. thực hiện dề tài.Xin câm

Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm

động viên, giúp dờ tôi trong suốt quá trinh thực hiện dề tãi.Vinh, thảng 12 nãm 2011l ác giàHoàng Minh KhôiMỤC LỤCTrangMỜ ĐẢU.........................

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTR NG IH CVINHHOÀNG MINH KHÔINÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHẦN TIÊN HÓA LỚP 12 THPT BẰNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG NHÓMCHUYỀN NGÀNH: LÝ L

Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm ......................33Khách the và đôi tượng nghiên cứu................................34Giá thuyết khoa học........................................

......35Giới hạn của luận văn............................................3ố.Nhiệm vụ nghiên cứu..............................................37Phương Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm

pháp nghiền cứu...........................................3s.Nhừng dõng gôp cũa dề tài........................................69('âu trúc luận vàn....

Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 thpt bằng hình thức hoạt động nhóm

...........................................6

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTR NG IH CVINHHOÀNG MINH KHÔINÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHẦN TIÊN HÓA LỚP 12 THPT BẰNG HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG NHÓMCHUYỀN NGÀNH: LÝ L