Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay
Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay
1MỤC LỤCMỞ ĐẦU TRANG1.Lý do chọn dề tài.......................................12.Mục đích và nhiêm vụ nghiên cứu.........................22.1.Mục đích Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay h nghiên cứu:................................2.2.Nhiêm vụ nghiên cứu.................................3.Khách the và đôi tưựng nghiên cứu.......................34.Giới hạn và phạm vi nghiên cứu..........................35.Gia thuyết khoa hục.....................................36.Phương pháp nghiên c Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay ứu .................................46.1.Nhóm phương pháp nghiên cữu lý thuyết6.2.Nhóm phường pháp nghiên cứu thực liền7.Cấu trúc luận văn............Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay
...........................4CHƯƠNG 1:Cơ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHẤP LÝ VỀ XÂY DựNG, PHẤT TR1Ể1N VÀ NÂNG CAO CHẤT I.ƯỢNG đột ngữ GTẤO VTÊN dạy NC.HỂ ở TRƯỜNG CÔ1MỤC LỤCMỞ ĐẦU TRANG1.Lý do chọn dề tài.......................................12.Mục đích và nhiêm vụ nghiên cứu.........................22.1.Mục đích Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay i niệm về dội ngữ giáo viên....................61.1.3.Khái niệm về chất ỉưọììg. chát híọìig dội ngữ giáoviên, nâng cao chất lưựng đội ngũ giáo viên........61.1.4.Khái niệm về quản lý, quản lý nguồn nhân lực,quan lý đội ngũ giáo viên.........................131.1.5.Khái niệm về đào tạo, bồi dường và Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay đào tạo lại....161.2.Co’ sỏ’ lý luận của việc xây dựng và phát triển dội ngữgiáo viên dạy nghề ỏ’ Trường công nhân kỹ thuật QuyNhơn...................Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay
................................171.2.1.Vị trí, vai trò của nguồn nhân lực đôì vó’i sự pháttriển Kinh tế - xã hội.............................1721.2.21MỤC LỤCMỞ ĐẦU TRANG1.Lý do chọn dề tài.......................................12.Mục đích và nhiêm vụ nghiên cứu.........................22.1.Mục đích Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay tạo(lội ngũ công nhân lành nghề ỏ' trường dạy nghề.......261.2.4.Chất lượng dội ngu giáo viên là yếu tô quyết dịnh đến chất lưựng đào tạo nguồn nhân lực - Côngnhân lành nghề ỏ’ các trường CNKT.....................281.3.cư sở pháp lý về việc xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên (lạy nghề trong g Những giải pháp xây dựng và phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề ở trường công nhân kĩ thuật quy nhơn trong giai đoạn hiện nay iai đoạn hiện nay..................291MỤC LỤCMỞ ĐẦU TRANG1.Lý do chọn dề tài.......................................12.Mục đích và nhiêm vụ nghiên cứu.........................22.1.Mục đích1MỤC LỤCMỞ ĐẦU TRANG1.Lý do chọn dề tài.......................................12.Mục đích và nhiêm vụ nghiên cứu.........................22.1.Mục đíchGọi ngay
Chat zalo
Facebook