Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định
Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRĂN THANH SƠNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực HỌC SINH Ớ CÁC TRƯỜ Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định ỜNG TRUNG HỌC cơ SỞ HUYỆN TUY PHƯỚC, TĨNH BÌNH ĐỊNH Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 81 40 01 14Người hướng dẫn: PGS.TS. Trân Quốc TíiấnLỜI CAM ĐOANTôi com đoan đâỵ là công trình nghiên cún của riêng tôi. Các số liệu, kết quá nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng dược công bố trong bất Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định cứ công trình nào khác.TĂC GIẢ LUẬN VĂNTrân Thanh SơnLỜI CẢM ƠNTác già xin được bày tò lòng biết ơn sâu sỗc dến lành đạo vờ quý [hay cô giảng viên khoQuản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định
a Khoa học xà hội và Nhân vàn, phòng Sau Đại học trường Đại học Quy Nhơn đà tham gia quàn lý, giáng dạy tận lâm, dộng viên và giúp đờ tôi trong suốt qBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRĂN THANH SƠNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực HỌC SINH Ớ CÁC TRƯỜ Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định chỉ báo, giúp đờ và động viên lôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận vởn.Tôi xin bày tỏ lời cám ơn chân thành đến đội ngũ quán lý, giáo viên môn Toán ờ các trường THCS trên địa bàn huyện Tuy Phước, tỉnh Bình Định đà giúp đờ nhiệt tình, tạo điêu kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành công việc Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định nghiên cứu.Dù bản thân rất cô gắng nhưng do hạn chê vẽ trình độ và kinh nghiệm nghiên cứu khoa học nên chác chân luận vòn còn nhiêu thiếu sót. Tác giQuản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định
à mong nhận được sự quan tâm, góp ý của quý thây (cô) và đông nghiệp đẽ tiếp tục hoàn chình luận vỏn và có những dóng góp thiết thực dôi với chuyên ngBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRĂN THANH SƠNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực HỌC SINH Ớ CÁC TRƯỜ Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định CÁC CHỪ VIẾT TÂTDANH MỤC CÁC BÀNGDANH MỤC CÁC HÌNHMỞ ĐÂU..........................................................11Lý do chọn đê tài..........................................12Mục đích nghiên cứu........................................43Khách thế và đối tượng nghiên cứu..........................44G Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định iả thuyết khoa học........................................45Nhiệm vụ nghiên cứu........................................46Phạm vi nghiên cứu...........Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định
..............................57Phương pháp nghiên cứu.....................................58Cấu trúc của đê tài......................................BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRĂN THANH SƠNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực HỌC SINH Ớ CÁC TRƯỜ Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện tuy phước, tỉnh bình định .......................71.1.Tổng quan nghiên cứu vãn đê................................7BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNTRĂN THANH SƠNQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG Lực HỌC SINH Ớ CÁC TRƯỜGọi ngay
Chat zalo
Facebook