KHO THƯ VIỆN 🔎

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         91 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề

B GI 0D CVÀAÀOT o TR ÒNG ĐAI HOC VINH ====OÍ,^Q ^»y>====NGUYEN HÙNG TRÁNGRÈN LUYỆN KỸ NĂNG GlẢl TOÁN PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH THCS THÔNG QUA VIỆC VẬN

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề N DỤNG DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐÊChuyừn nghành : Lý luận 5 à phuong phỏp (lạy học bộ mụn Toon Mó so: 60.14.10LU NV N TH cs GI OD CH c1V.Ợ

ời h ớng dân khoa học:TS. CHƯ TRỌNG thanhNGII AN - 2012Sữti cả/mdhtgn oàn if- ọ'c hoàn thành d- ói iít h- ổng dẫn khoa học cáu Cỹhắg giáo íTcV. ọ.hu ^ Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề

ĩrọng ~ĩhanh. ~ĩác giá xin bàg tó tòng bièí oil oà hình trọng J âu iàc tó'i ~ĩhầg - (ỉ(g- òì if ã trực tiếp tàn tình giúp ifò lác giá hoàn thành díítg

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề

n oàn.Tỉác giá tràn trọng cám òn các thầg cò giáo trong chugèn Ịigùuh Ầỉg luận oà ff)h- ong pháp dạg học bộ môn '7oánf Tỉr- ò'ng rt)ại học r()hth, da

B GI 0D CVÀAÀOT o TR ÒNG ĐAI HOC VINH ====OÍ,^Q ^»y>====NGUYEN HÙNG TRÁNGRÈN LUYỆN KỸ NĂNG GlẢl TOÁN PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH THCS THÔNG QUA VIỆC VẬN

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề thêm nghị tục hoàn thành Ẩỉutịu oàn ttàg.(ddn chùn thành cám óu .tựquan tâm, giúp do gag báu ifóĩ'’Dei có nhi ỉu cò gang, tug nhicn Mííậu oàn không tr

ánh khói nhft’ng thicu iót cần ư- ọ'c góp tị. ^Jác giá rẫt mong nhem if- o'c nhiiltg tị kirn ifong góp cúa các thầg cô giáo oà ban ifọc.~7hanh 1f>óa t Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề

tháng 9 nànt 2012Tĩác giáQlgugền Ibìmg tyrámg.MỤC Li eTrang MỜĐẲƯ...........................................................11LÝ DO CHỌN ĐÊ TÀI......

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề

......................................12MỤC ĐÍCH NG111ÙN cứu.........................................23GIẢ THUYẼT KHOA HỌC............................

B GI 0D CVÀAÀOT o TR ÒNG ĐAI HOC VINH ====OÍ,^Q ^»y>====NGUYEN HÙNG TRÁNGRÈN LUYỆN KỸ NĂNG GlẢl TOÁN PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH THCS THÔNG QUA VIỆC VẬN

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề CUA LUẬN VÀN........................................37CẨƯ TRÚC CÙA T.UẠN VÃN.......................................4Chương 1: CƠSỜI.Ý LUẬN VÀ TI lực

TIỄN................................51.1.Kỳ năng....................................................51.1.1.Khái niệm về kỳ năng....................... Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề

...................51.1.2.Vai trò cua kỳ năng......................................81.1.3.Sự hình thành các kỳ năng................................91.

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề

1.4.Phân loại kỳ năng trong môn toán..............................131.2.i )ạy học phát hiện vả giải quyết vấn dề........................13Ket luận chư

B GI 0D CVÀAÀOT o TR ÒNG ĐAI HOC VINH ====OÍ,^Q ^»y>====NGUYEN HÙNG TRÁNGRÈN LUYỆN KỸ NĂNG GlẢl TOÁN PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH THCS THÔNG QUA VIỆC VẬN

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình cho học sinh thcs thông qua việc vận dụng dạy học phát triển và giải quyết vấn đề TRÌNH Ò THCS...........................................................29

B GI 0D CVÀAÀOT o TR ÒNG ĐAI HOC VINH ====OÍ,^Q ^»y>====NGUYEN HÙNG TRÁNGRÈN LUYỆN KỸ NĂNG GlẢl TOÁN PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH THCS THÔNG QUA VIỆC VẬN

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook