(SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5
(SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5
SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VẺ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG TRONG TOÁN 5”Page 1A.ĐẠT VÁN ĐÈ :Trong chương trinh (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 Tiêu học. mòn Toán có vị tri rất quan trọng bời vi nó không nhừng góp phan hình thành kiên thức kỳ năng toán mà còn giúp học sinh phát triền tri tuệ, rèn luyện năng lực tư duy lo-gic, và có hệ thòng kiên thức cơ ban rat cân thiết đê học các mòn khác và tiếp tục nhận thức the giới xung quanh góp pha (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 n hoạt động hiệu quà trong thực tiền. Khá năng giáo dục nhiêu mặt của môn Toán rất lớn, vi nó có vai trò to lớn trong việc rèn luyện phương pháp suy n(SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5
ghi, suy luận, phương pháp giãi quyết vấn đề, có căn cứ khoa học toàn diện chinh xác. Nó có nhiều tác dụng trong việc phát triển trí thông minh, tư duSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VẺ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG TRONG TOÁN 5”Page 1A.ĐẠT VÁN ĐÈ :Trong chương trinh (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 ội dung cơ bân nhưng ờ mức sâu hơn. trừu tượng vp khái quát hơn. tường minh hơn so với giai đoạn các lớp 1, 2. 3. Do đó. cơ hội hình thpnh VLI phát triển các năng lực tir duy,trí tương tượng không gian, khả năng diễn đạt ( bàng ngôn ngừ nói vp viết ờ dạng khái quát vp trừu tượng) cho HS sẽ nhiều hơn (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 . phong phú hơn vp vừng chắc hơn so với các lớp trước. Như vậy. Toán 5 sè giúp HS đạt được nhừng mục tiêu dạy học Toán không chi ớ Toán 5 mp topn câp(SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5
Tiêu học.Trong các tuyến kiến thức của môn Toán thi “ Đại lưọng đo đại lượng" tuyen kiên thức khó dạy vì tri thức khoa học về đại lượng và đo đại lượnSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VẺ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG TRONG TOÁN 5”Page 1A.ĐẠT VÁN ĐÈ :Trong chương trinh (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 vừng kiến thức khoa học cùa tuyến kiến thức chưa khai thác được quan hệ giữa tri thức khoa họe và tri thức mòn học. học sinh còn hay nham lần trong quá trinh luyẻn tập nên hiệu quả học tập chưa cao. Qua nhiều năm trực tiếp dạy lớp 5. trước thực te đó tòi mạnh dạn nghiên cứu. tim giai pháp rèn luyện (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 kỳ năng giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng, đòng thời khắc phục những sai lam khi giai dạng toán nảy bời đày là việc càn thiết đé nâng c(SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5
ao chất lượng dạy học.B.GIẢI QTYÉT VẤN ĐẺI.TÌM HIÉU MỘT SÕ VẤN ĐÈ ĐẠI LƯỢNG VÀ ĐO ĐẠI LƯỢNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TIÉU HỌC NÓI CHUNG VÀ CỦA LỚP 5 NÓSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VẺ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG TRONG TOÁN 5”Page 1A.ĐẠT VÁN ĐÈ :Trong chương trinh (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 c được khái niệm đại lượng đòi hỏi học sinh phái có kha năng trim tượng hoá, khái quát hoá cao nhưng 11STll còn hạn ché về khà năng npy. Vi the việc lình hội khái niệm dại lượng phai qua một quá trinh với các mức dộ khác nhau và bang nhiều cách khác nhau.-Dạy học đo đại lượng nham làm cho HS nam đượ (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 c bán chài của phép đo đại lượng, đó là biêu diên giá trị cúa đại lượng bang sổ. Từ đó HS nhận biết được độ đo và sô đo. Giá trị cua dại lượng là duy(SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5
nhát và số do không duy nhất mà phụ thuộc vào việc chọn dơn vị do trong từng phep do.-Dạy học đại lượng và đo đại lượng nhằm củng cồ các kiến thức có SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VẺ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG TRONG TOÁN 5”Page 1A.ĐẠT VÁN ĐÈ :Trong chương trinh (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 5:Trong chương trình toán học ờ Ticu học. các kiến thức về phep do đai lượng gắn bó chặt che với các kiến thức số học và hình học. Khi dạy học hệ thống dơn vị đo cua mồi đại lượng đều phải nhăm củng co các kiên thức về hệ ghi so ( hệ thập phân). Ngược lại. việc cúng cồ này có tác dụng giúp học sinh (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 nhận thức rõ hơn môi quan hệ giừa các đơn vị đo của đại lượng với kiến thức vê phép tính sô học làm cơ sờ cho việc dạy học các phép tính trên so đo đ(SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5
ại lượng, vả việc dạy học phép tính trên các so. Việc chuyên đôi các đơn vị đo đại lượng đirợc tiến hpnh trên cơ sớ hệ ghi số; đông thời việc đó cùng SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VẺ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG TRONG TOÁN 5”Page 1A.ĐẠT VÁN ĐÈ :Trong chương trinh (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 óp phần củng cố nhận thức về khái niệm đại lượng, tính cộng được của đại lượng cộng được, đo được. Như vậy dạy học đại lượng và đo đại lượng trong chương trinh toán Tiêu học nói chung và toán 5 nói riêng rât quan trọng bời:-Nội dung dạy học đại lượng và đo đại lượng được triên khai theo định hướng l (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 ăng cưỡng thực hành vận dụng, găn liên với thực lien đời sông. Dó chinh lã cầu nòi giìra các kiên thức toán học với thực lê đời song. Thòng qua việc g(SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5
iãi các bui toán HS không chi rèn luyện các kỳ năng môn toán mà còn được cung cap thêm nhiều tri thức bỏ ích. Qua đỏ thay được ứng dụng thực lien cúa SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VẺ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG TRONG TOÁN 5”Page 1A.ĐẠT VÁN ĐÈ :Trong chương trinh (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 lích - tòng hợp. khái quát hoá-trừu tượng hoá. tác phong làm việc khoa học. ...3Nội dung dạy học Dại lượng và đo đại lượng trong 1 oán 5.TạỊLịẹụỵụPage 3a.On tập báng dơn vị do độ dài, bông dơn vị do khối lượngb.Diện tích:-Bò sung các đơn vị đo diện tích: dm2, hm2 (ha), mm 2. Báng đơn vị đo diện tíc (SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5 h.-Thực hành chuyên đòi giừa các đơn vị đo thòng dụng.c.Thê lích:-Giới thiệu khái niệm thê tích. Một số đơn vị đo thê tích: mét khối, đề xi mét khối,(SKKN HAY NHẤT) một số BIỆN PHÁP rèn kỹ NĂNG GIẢI các DẠNG TOÁN về PHÉP đo đại LƯỢNG TRONG TOÁN 5
xen ti mét khối-Thực hành chuyên đòi giừa một số đơn vị đo thông dụngd.Thời gian;-Bâng đơn vị đo thời gian. Thực hành chuyên đòi giữa một số đơn vị đoSÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VẺ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG TRONG TOÁN 5”Page 1A.ĐẠT VÁN ĐÈ :Trong chương trinh SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“MỘT SÓ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG GIẢI CÁC DẠNG TOÁN VẺ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG TRONG TOÁN 5”Page 1A.ĐẠT VÁN ĐÈ :Trong chương trinhGọi ngay
Chat zalo
Facebook