KHO THƯ VIỆN 🔎

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         43 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: (SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VÈ CỒNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS”A. MỜ ĐẢƯI.ĐẬT VẤN ĐÈ1Thực trạng của vấn đề nghiên cứuHóa

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS a học là môn khoa học nghiên cứu ve chat, sự biên đôi chất và ứng dụng cua chúng, do vậy Hỏa học có vai trò quan trọng trong nhà trường cũng như ngoài

cuộc song. Hóa học trong nhà trường THCS cung cấp cho học sinh một hệ thong kiên thức phô thông, cơ ban và thiết thực đâu tiên vê Hóa học, hình thành (SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

và phát triên nâng lực nhận thức, năng lực hành động, năng lực xă hội và năng lực cá nhân cho học sinh. Từ đó học sinh có khả năng vận dụng, liên hệ.

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

ứng dụng tốt các kiến thức vào giãi quyết các nhiệm vụ cụ thê. thực te, có thỏi quen làm việc khoa học. tiling thực, cân thận, ti mi. tự giác, cỏ ý t

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VÈ CỒNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS”A. MỜ ĐẢƯI.ĐẬT VẤN ĐÈ1Thực trạng của vấn đề nghiên cứuHóa

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS n khoa học thực nghiệm, “ học” phải đi đôi với “hành” mới đạt hiệu quả, chat lượng cao. “ Hành” trong hóa học là nói tới kĩ năng thao tác, tiến hành c

ác thí nghiệm hóa học, kì năng vận dụng kiến thức vào giãi quyết các vấn đê trong thực tiền, hay giãi các bài tập hóa học... Trong đó bài tập hóa học (SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

lã phương tiện chu yếu đê rèn luyện và phát triên tư duy cua học sinh, lã công cụ đê kiêm tra đánh giá kiên thức, kĩ nâng vận dụng kiên thức vào cuộc

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

song, sân xuất và nghiên cứu khoa học. Trong thực tế giang dạy, việc giai bài tập hóa học nói chung, bài tập vẻ công thức hóa học nói riêng, đoi với h

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VÈ CỒNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS”A. MỜ ĐẢƯI.ĐẬT VẤN ĐÈ1Thực trạng của vấn đề nghiên cứuHóa

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS . Hơn nừa trong phân phối chương trình giang dạy trên lớp ít: 02 tiết/1 tuân, thời lượng dành cho luyện tập không nhiêu, song sổ lượng và dạng loại cá

c bài tập lại rat phong phú. đặc biệt trong các đề thi chọn học sinh giói các cap. thi vào trường chuyên...Qua nghiền cứu và phân dạng bài tập tôi nhậ (SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

n thay dạng bài tập vê công thức hóa học xuyên suốt chương trinh Hóa học 8, 9. chiêm một vị trí quan trong trong chương trinh Hỏa học trung học cơ sơ.

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

Xuât phát từ nhùng lí do trên tôi đà nghiên cứu và thực hiện đê tài “ Rèn kĩ năng giải bài tập về câng thức hỏa học cho học sinh THCS” đế góp phẩn nân

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VÈ CỒNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS”A. MỜ ĐẢƯI.ĐẬT VẤN ĐÈ1Thực trạng của vấn đề nghiên cứuHóa

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS ác định còng thức hóa học và tính theo còng thức hóa họe, trên cơ sờ hệ thống eáe kiến thức liên quan.xây dựng mô hình, phương pháp chung cho từng loạ

i và lập kế hoạch cho học sinh từng bước tiếp cận với từng dạng bài sao cho phù hợp với thời lượng chương trình vả nội dung kiên thức trên lớp. Sau mo (SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

i nội dung thực hiện được, lôi có phưong pháp kiêm tra đánh giá kịp thời, nham đánh giá sự lien bộ cùa học sinh, cũng như thu lại tín hiệu ngược cũa q

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

uá trình giảng dạy đè lừ đó có các biện pháp cài liên phưomg pháp dạy học phù hợp cho lừng đôi lượng học sinh, nham nâng cao dan chai lượng giáng dạy

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VÈ CỒNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS”A. MỜ ĐẢƯI.ĐẬT VẤN ĐÈ1Thực trạng của vấn đề nghiên cứuHóa

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS c nhau như: sử dụng Irò chơi, lô chức hoại động theo nhóm, dạy học nêu và giâi quyết vấn đề, có thê liên hành áp dụng một số phương pháp mới như phưon

g pháp dạy học dự án - là giao cho học sinh, hay nhóm học sinh một “ dự án” - thực chat trong phạm vi đề lài thì đó là các dạng bài liên quan đến công (SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

thức hóa học, đề các em tự lìm hiểu, lự nghiền cứu và hoàn thành" dự án” trong một thời gian nhất định ... nham phái huy tôi đa lính lích cực của học

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

sinh và giúp học sinh ghi nhớ, vận dụng hiệu quã hơn nội dung tó thức chiếm lình dược.3Phạm vi nghiên cứu cùa đề tài-Đê lãi được tiên hành nghiên cứu

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VÈ CỒNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS”A. MỜ ĐẢƯI.ĐẬT VẤN ĐÈ1Thực trạng của vấn đề nghiên cứuHóa

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS a học nghiên cứu là lĩnh vực chuyên môn.II. PHƯƠNG PHẤP TIÊN HÀNH1. Co- sô- lý luậnCơ sờ lý luận quan Irọng cho việc giãi bài lập hóa học về công thức

hóa học là kiên thức về hóa học dại cương, vô cơ và hừu cơ.* Phan dại cương là các khái niệm, định luật, quy lac cơ bán của hóa học. Nliừng kiên thức (SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

này sè theo học sinh trong suốt quá trinh học lập và nghiên cứu hóa học:Báng 1: MỌT SÔ NGUYÊN TỠ HÓA HỌCSố Proto nl en nguyên tốKý hiệu hóa họcNguycn

(SKKN HAY NHẤT) rèn kỹ năng giải bài tập về công thức hóa học cho học sinh THCS

tư khốiHóa ĩiị1llidroII112HeliHe43Lit!Li7I4BeriBe9II5BoB11III6Cacbonc12IV.II7NitoN14II,III,IV...8Oxi016II9FloF19I10NeonNe20ỉiNatriNa23I

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VÈ CỒNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS”A. MỜ ĐẢƯI.ĐẬT VẤN ĐÈ1Thực trạng của vấn đề nghiên cứuHóa

SÁNG KIÉN KINH NGHIỆMĐÈ TÀI:“RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP VÈ CỒNG THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH THCS”A. MỜ ĐẢƯI.ĐẬT VẤN ĐÈ1Thực trạng của vấn đề nghiên cứuHóa

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook