Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 137 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh

Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh

Formatted: left, Tjfc Hữữi: &r, wKÕ GiAO Die \ A HÀO I AOFormatted! Top: l.irÀI Formatted: fort: Times bew Reman__________________________TRƯỜNG BAI H

Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh HOC VINH--------------------------oOo-----NGUYÊN TRƯỜNG HUNGSỮIMLNG l.l'OCtM) llfDl'Y 1RONGG1Ò IT YỆN lAP PHAN IIIBROCACBON - IIỎA HOC 11 NẤNG CAONIIA

.M PHAT TRIEN NÂNG Lưc NHAN’ THƯC c HO HOC SINHI.UẬN VĂN II 1ẠC SÌ G1ÃO DỤC IIỌCCl 11'YÊN NGÀN II IA l .l'Ạ.x VÃPill ONG PỊIÁP DAY HOC IIOÁ HOC MÃ $0: Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh

60.14.10NGƯỜI HƯỚNG DẤN KHOA HOC : PGS.TS. NGUYÊN THI sứuVINH -2010B GI OI) CVÀÀÀO-P-OTR, ONG BA I HOC V INHNgttyơiitr-iỊgh-ugs D NG L- c Ã T- DUY TR

Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh

ÔNG GI LIA' NI I .Hân van thạc M giáo dục hoc ẶWfrttffileft. Tab A(ứi: 6,1', RiglcT PPH NHIAROCACBQN-H AH CH NANGCAQNH MPH TĨRIỢN NONG L CMi NTH CCHOH

Formatted: left, Tjfc Hữữi: &r, wKÕ GiAO Die \ A HÀO I AOFormatted! Top: l.irÀI Formatted: fort: Times bew Reman__________________________TRƯỜNG BAI H

Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh y tồ Ịẻqg biot. 0ỊỊ ỉêu .ý.PCÒ.TỖ Nyuyỏh Thị (Siht fifattf Vfbft khoa ỉỉóa t.r ònp Dại học
n khoa học I'j lạo ÍÍLV’ d'Ju /ũợn tỉiuạn L'i iiliiíl dio vk.\. ii^hiciL cứu rã hcdi lỉiihih ỈUỊiSi văỉi náy.- Cđi* thày yiáo : PCổ.T&ỉỉguycu Dicu. Tó Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh
.Cuo Cự Ciúc: cúny G-ác tháỵỳắo, có ytáo to Ph City pliáp yiẳng dạỵ khoa ỉỉoá tí ờttệ Dại học vitih dà dy và yóp nhidu V kión cpti báu đdyiúp toi hoàn
Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh
thành htạn vãn này.I I ,HỘfì v.ìn thạc M giáo dục hoc ẶFormatted: Lett. Tab Mời: 6.1', Rigl
Formatted: left, Tjfc Hữữi: &r, wKÕ GiAO Die \ A HÀO I AOFormatted! Top: l.irÀI Formatted: fort: Times bew Reman__________________________TRƯỜNG BAI H
Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh p dà dọng vicii. giúp dd toi t/Oíig óuổt quá tiinh học tấp I 'ã thực Ỉiiọỉi ỉuạn vãn iiậ)'.ỉịghi Ị.ỘC. tháng 12 năm 2010.(3(gityen 'dr ờtiq '36 ítqNli
iniH từ viêì liú troug luân van Sử dụng lược đồ tư duy trong giờ luyện tập phần hiđrocacbon hoá học 11 nâng cao nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh
Formatted: left, Tjfc Hữữi: &r, wKÕ GiAO Die \ A HÀO I AOFormatted! Top: l.irÀI Formatted: fort: Times bew Reman__________________________TRƯỜNG BAI H
TẢI VỀ

Gọi ngay
Chat zalo

Facebook