TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 100 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

SỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRUNGTÂMHÒTRỢPHÁTTRIẺNGIÁODỤCHÒA NHẬP TÌNH NINHTHƯẶNTÀI LIÊU TÂP HUẤNN hữngkỹ năng d ặc th ù trong giáo (I ục hòa nhập trẻ kỉì

TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật uy ếttậtTài liệu lưu hành nội hộ• • •Ninh Thuận, thảng 11/2018MỤC LỤCTên bàiTrangChuyên đề 1: Một số vấn đề chung về giáo dục hòa nhập trê khuyết tật

2Chuyên đê 2: Thiết kể môi trường học tập cho tre khuyết tật18Chuyên đê 3: Giao tiếp với tre khuyết tật24Chuyên đê 4: Quan lý hành vi cho tre khuyết t TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

ật29Chuyên dề 5: Điều chinh trong dạy học hòa nhập trê khuyết tật57Chuyên dề 6: rim hiểu khá năng và nhu cầu của trỏ khuyết tật65Chuyên dồ 7: Xây dựng

TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

ke hoạch giáo dục cá nhân75Chuyên dồ 8: Giảo dục hòa nhập cho trê khiếm thính<86Tâi liệu tham khâo981CHI YÊN ĐÉ 1MỌT SÓ VÁN DÈ CHUNGVÈ GIÁO DỤC HÒA N

TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật chức năng của chính họ. Khuyết tật là một sự thiếu hụt. Phụ thuộc vào tình trạng khuyết tật mà người khuyết tật không di lại. không nhìn, không học ha

y lâm việc được. Họ không có khâ năng đè lự phục vụ mình và sòng cuộc sống độc lập. Tinh trạng cua họ thật bi đát và họ phai chịu đựng.Do đó. họ cân c TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

ác dịch vụ đặc biệt, các CƯ SƯ đặc biệt như trường hực đặc biệt bời vi hự là khác thường.Người khuyết tật dáng thương và họ can dược chăm sóc. I lọ ca

TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

n sự giúp dờ. câm thòng, tír thiện vã bảo trợ của chủng ta.Đôi khi người khuyết tật chắp nhận khái niệm nãy và họ câm thay “không có khả nâng” và đảnh

TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cằnsựđiềutrị đậcbiệt: Phoiơngphãpdiẻutrịđậcbiết vẻ ngôn ngữ đểpháttriẻncãccoờ loiởi.mảtsađẻlàmdãinhữngcơbịco laivầ vặtlýtrỊiệunhữngvặnđóngkhãc thuờngì

aemQuan diem V học nhìn nhận người khuyết tật như những người cỏ vấn de về the chất hay tinh than cần phải diều trị. Điều nãy day người khuyết tật vào TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

vai trò bị dộng của người bệnh.Mục tiều cua hướng tiêp cận V học là lâm cho người khuyết lật trơ lại “binh thường”- nhung vô hình chung lại khiển ngư

TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

ời khuyết lật cam thấy không binh thường. vân đề khuyết lật hạn chê ờ lừng cá nhân: khi bị khuyết lật, người khuyết tật cân phai thay đôi. chứ không p

TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật đặc biệt. Xà hội cần thièl lập các CƯ quan dặc biệt, vi dụ như bệnh viện, trường học hay các cho làm việc được bao vệ. che chớ. nơi mà nhưng cán bộ ch

uyên mòn như nhản viên xà hội, nhàn viên y te. kỳ thuật viên trị liệu, các giáo viên giáo dục dặc biệt SC quyết dịnh và cung cấp dịch vụ diều trị. giá TÀI LIỆU TẬP HUẤN Những kỹ năng đặc thù trong giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật

o dục và công việc dặc biệt.3. Quan diem xà hội về khuyết tật: