KHO THƯ VIỆN 🔎

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         108 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHLÊ Đứt HIÊNTÍCH CỤC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THÚC CỦA HỌC SINH BẢNG PHẢN MÈM ACTIV INSPIRE TRONG DẠY HỌC MÔN Tự NH

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học HIÊN VÀ XÃ HỘI Ờ TĨÉƯ HỌCLUẬN VĂN TĨTẠC sĩ KĨĨOA nọc GTÁO DỤCChuyên ngành: Giáo dục học (Bậc Tiêu học)Mã sổ: 60.14.01.01TP. HÔ CHÍ MINH, năm 2015}JttB

Ọ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHLÊ ĐỨC HIỀNTÍCH CỤC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH BẰNG PHẢN MÈM ACT1V INSPIRETRONG DẠY HỌC MÔN Tự NHIÊ Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

N VÀ XÃ HỘI Ỏ TIÉƯ HỌCLUẠN VĂN TĨTẠC sĩ KTĨOA nọc GIÁO DỤCChuyên ngành: Giáo dục học (Bậc Tiêu học)Mã số: 60.14.01.01Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS.

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

Nguyễn Thị ĩĩưòngTP HÔ CHÍ MINH, nãm 2015Ì1ftLỜI CẢM ƠNTôi xin gừi lời cam on chân thành và sâu sầc nhất dến PGS. TS Nguyễn Thị Hường - người đỗ tận

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHLÊ Đứt HIÊNTÍCH CỤC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THÚC CỦA HỌC SINH BẢNG PHẢN MÈM ACTIV INSPIRE TRONG DẠY HỌC MÔN Tự NH

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học ng Dại học Vinh dã tạo mọi diều kiện thuận lợi giúp đờ tôi trong suốt quá trình học lập và ihực hiện dẻ lài.Lời cuôi cùng, lôi xin giti lời tri ân sâu

sac den gia dinh, bạn bè dà dộng viên, khích lệ, giúp đờ tôi trong thời gian học tập và hoàn thành luận vãn.Thành pho Hô Chi Minh, ỉhủng 9 nam 20151 Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

ác giáLè Đức Hiên1MỤC LỤCLỜI CÁM ƠN..............................................................1MỤC LỤC.............................................

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

...................iiDANII SÁCH BANG. BIỂU. HÌNH............................................ivDANH SÁCH TỪ VIÉT TẤT...................................

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHLÊ Đứt HIÊNTÍCH CỤC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THÚC CỦA HỌC SINH BẢNG PHẢN MÈM ACTIV INSPIRE TRONG DẠY HỌC MÔN Tự NH

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học ............12Mục đích nghiên cứu..................................................23Khách thế và dối tượng nghiên cứu................................

....2 Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh bằng phầm mềm activinspire trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỌC VINHLÊ Đứt HIÊNTÍCH CỤC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THÚC CỦA HỌC SINH BẢNG PHẢN MÈM ACTIV INSPIRE TRONG DẠY HỌC MÔN Tự NH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook