KHO THƯ VIỆN 🔎

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         125 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

TIN HỌCDANH CHO TRUNG HOC cơsởPHẠM THE LONG (Chủ biên) BÙI VIẸT HÀ - BÙI VĂN THANHNHÀ XUẤT BÀN GIÁO DỤC VIỆT NAM2PHẦN MỘT. NHỮNG VÁN ĐÈ CHUNGI. VÀI NÉ

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9 ÉT CHUNG VÈ MÔN TIN HỌC VÀ SÁCH GIÁO KHOA CHÍNH LÍ1.Vai trò cùa môn Tin họcơ nhã trưởng phô thông, môn Tin học đóng một vai trò đặc biệt quan trọng, g

iúp cho học sinh (HS) hình thành và phát triển năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông (ICT). Cụ thè hơn, mòn Tin học góp phần hình thành Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

và phát triển các năng lực sau ờ HS:-Năng lực sử dụng, quàn lí các công cụ cũa ICT, khai thác các ứng dụng thông dụng khác cùa ICT;-Nâng lực nhận biế

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

t và ứng xử trong sư dụng ICT phù hợp với chuẩn mực đạo đức. vãn hoá của xà hội Việt Nam;-Nâng lực phát hiện và giai quyết vắn đề một cách sáng tạo vớ

TIN HỌCDANH CHO TRUNG HOC cơsởPHẠM THE LONG (Chủ biên) BÙI VIẸT HÀ - BÙI VĂN THANHNHÀ XUẤT BÀN GIÁO DỤC VIỆT NAM2PHẦN MỘT. NHỮNG VÁN ĐÈ CHUNGI. VÀI NÉ

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9 g nghệ kĩ thuật số của mòi trưởng ICT đè học tập cỏ hiệu qua ớ các lĩnh vực khác nhau:-Nâng lực sử dụng các công cụ và môi trường ICT để chia sê thông

tin, hợp tác với mọi người.Trong hệ thống các môn học ờ trường phò thông, Tin học đỏng vai trò như một công cụ tạo môi trường và hỗ trợ trong việc gi Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

àng dạy các bộ môn khác, góp phần làm tăng hiệu qua giáo dục: Giúp cho các môn học khác cỏ thê cập nhật liên tục những kiến thức mới nhát của xà hội.T

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

in học tạo ra môi trường thuận lợi cho học tập suốt đời và học từ xa, làm cho việc trang bị kiến thức, kì năng và hĩnh thành nhân cách cho HS không ch

TIN HỌCDANH CHO TRUNG HOC cơsởPHẠM THE LONG (Chủ biên) BÙI VIẸT HÀ - BÙI VĂN THANHNHÀ XUẤT BÀN GIÁO DỤC VIỆT NAM2PHẦN MỘT. NHỮNG VÁN ĐÈ CHUNGI. VÀI NÉ

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9 u cáu bất bỉiộc trong, dạy học bộ mónMôn Tin học sỗ rất khó dạy khi giáo viên (GV) hoàn toàn không được dùng máy tinh đẻ minh hoạ hay thực hành các th

ao tác mầu của bài học. Theo thiết kế cùa chương trình, mặc dù tập thê tác gia sách giáo khoa (SGK) trong chừng mực cho phép đà cố gắng trình bày các Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

kiến thức cùa bài học độc lập tối đa với các thao tác cụ thể trên máy tinh, song việc học tập cùa HS vần phụ thuộc rắt nhiều vào việc minh hoạ hay trì

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

nh diễn trên máy lính.nhiều bài học vần phái diễn đạt hoàn toàn thòng qua các thao tác cụ thê với phần mềm. Do vậy. khi dạy học GV cần chú ỷ đặc diêm

TIN HỌCDANH CHO TRUNG HOC cơsởPHẠM THE LONG (Chủ biên) BÙI VIẸT HÀ - BÙI VĂN THANHNHÀ XUẤT BÀN GIÁO DỤC VIỆT NAM2PHẦN MỘT. NHỮNG VÁN ĐÈ CHUNGI. VÀI NÉ

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9 dôi rất nhanhĐặc thù này làm cho Tin học khác hãn so với tat ca các môn học có liên quan đến công nghệ hay học nghe khác. Công nghệ thông tin (CNTT),

cụ thê là máy tính đà và đang phát triển nhanh chóng, len lòi trong mọi ngõ ngách cùa cuộc song hăng ngày, trong mọi ngành, nghề khác nhau. Điều này l Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

àm cho Tin học trờ thành môn học khỏ giang dạy và đòi hói GV phai không ngừng nâng cao trình độ cá nhân cua mình để cập nhật nhừng thay đôi của bộ mòn

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

nói chung và các phần mềm được đề cập trong SGK nói riêng.c)Môi trường thực hành rat da dạng và không thong nhátĐây cùng là một đặc thù rất nòi bật c

TIN HỌCDANH CHO TRUNG HOC cơsởPHẠM THE LONG (Chủ biên) BÙI VIẸT HÀ - BÙI VĂN THANHNHÀ XUẤT BÀN GIÁO DỤC VIỆT NAM2PHẦN MỘT. NHỮNG VÁN ĐÈ CHUNGI. VÀI NÉ

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9 dows Vista. Windows 7, 8, 10. Tương lự như vậy, phan mem Microsoft Office cũng đang phô biến nhiều phiên bàn khác nhau như Office 2003, 2007, 2010,...

Hệ thống cấu hình đĩa đi kèm tại các máy tính cùng rất đa dạng. Máy tính có thê có một, hai hay nhiều ố đĩa cứng. Trên các máy tinh thậm chí có thể c Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

ài đặt song song nhiều hệ điều hành khác nhau. Do vậy, GV cần chủ động và linh hoạt cao nhất khi giảng dạy. Thông tin trong các lài liệu học tập chỉ m

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

ang tính định hướng về kiến thức môn học chứ không áp đặt quy trình thao tác trên mây tính hay một phần mềm cụ thê. Với mồi bài học, tuỳ vào điều kiện

TIN HỌCDANH CHO TRUNG HOC cơsởPHẠM THE LONG (Chủ biên) BÙI VIẸT HÀ - BÙI VĂN THANHNHÀ XUẤT BÀN GIÁO DỤC VIỆT NAM2PHẦN MỘT. NHỮNG VÁN ĐÈ CHUNGI. VÀI NÉ

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9 à môn học mới dược dưa vào giáng dạy trong nhà trường phò thòng cách dây chưa lâuTừ các đặc thù trên, khi tồ chức giảng dạy môn học cần lưu ỷ một số đ

iếm sau:-1Việc giang dạy bộ mòn Tin học trong nhà trường đòi hói GV phai rat linh hoạt, do vậy không nên áp đặt các tiêu chuẩn đánh giá chặt về phương Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

pháp, tiến độ giăng dạy.-2Các nhà trường cần ưu tiên tối đa trang thiết bị cho GV khi giảng dạy môn học này.-3GV dạy môn Tin học cần cập nhật kiến th

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

ức thường xuyên. Nhà trường cần tạo điều kiện cho các GV tin học học tập, nàng cao kiến thức và kinh nghiệm.-4Phương pháp giáng dạy cũng cần phài đổi

TIN HỌCDANH CHO TRUNG HOC cơsởPHẠM THE LONG (Chủ biên) BÙI VIẸT HÀ - BÙI VĂN THANHNHÀ XUẤT BÀN GIÁO DỤC VIỆT NAM2PHẦN MỘT. NHỮNG VÁN ĐÈ CHUNGI. VÀI NÉ

Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9 trãi nghiệm sáng tạo.-5Trong việc đánh giá HS cần chú trọng đánh giá năng lực, kĩ năng HS dựa trên kết quá hoạt động, sàn phẩm. Do vậy GV nên phối hợp

nhiều phương pháp, kĩ thuật đánh giá HS. Tin học THCS SGV quyển 4 lớp 9

TIN HỌCDANH CHO TRUNG HOC cơsởPHẠM THE LONG (Chủ biên) BÙI VIẸT HÀ - BÙI VĂN THANHNHÀ XUẤT BÀN GIÁO DỤC VIỆT NAM2PHẦN MỘT. NHỮNG VÁN ĐÈ CHUNGI. VÀI NÉ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook