Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 99 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre)

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre)

1BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỞNG DẠI nọc VINHTRẤN DUY LINHVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHÀN CÒNG DÂN VỚI ĐẠO Đức MÔN GIÁO

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre) DỤC CÓNG DÂN LÓP 10 (QUA KHẢO SÁT TẠI TRƯỜNG THPT TRƯƠNG VỈNH KÝ HUYỆN CHỢ LÁCH TĨNH BÉN TRE)LUẶN VÃN TTĨẠC sĩ KHO A HỌC GIÁO DỤCChuyên ngành: LI.&PP

DII Bộ môn Giáo dục chính tiị Mà số: 60.14.10Người hirứng dẫn khoa học: TS. Bùi Van DùngDÔNG THÁP-20122MỤC LỤCT rang PHÀN MỠ ĐÀU...................... Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre)

.............................11Tính cấp thiết cùa để tài..................................12Tỉnh hình nghicn cứu lien quan đen đe tài.................

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre)

.33Mục đích, nhiệm vụ cùa luận văn............................53.1.Mục đích.................................................53.2.Nhiệm vụ.............

1BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỞNG DẠI nọc VINHTRẤN DUY LINHVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHÀN CÒNG DÂN VỚI ĐẠO Đức MÔN GIÁO

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre) ........65.1.Cư sư lí hum.............................................65.2.Phương pháp nghiên cứu cụ the............................66Già thuyết khoa

học........................................77Ý nghĩa cúa dề tải.........................................78Ket cẩu của luận vãn........................ Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre)

...............7B . PHĂN NỘI DƯNG.............................................8Chương 1: Cơ SỜ LÝ LUẬN VÀ THựC TIÉN CƯA VIỆC VẶN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre)

HỌC BẢNG TÌNH IIUÓNG..........................81.1.Cư sớ lý luận của việc vận dụng phương pháp dạy học bang tinhhuống.................................

1BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỞNG DẠI nọc VINHTRẤN DUY LINHVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHÀN CÒNG DÂN VỚI ĐẠO Đức MÔN GIÁO

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre) ...22Kct luận chương 1............................................31Chương 2: THựC NGHIỆM VẠN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẢNG TÌNH HUỐNG................

..............................322.1.Ke hoạch thực nghiệm....................................322.2.Tien trình thực nghiệm.............................. Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường thpt trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre)

....332.3.Đánh giá kểt quá thực nghiệm............................523Kèt luận chương 2......................................57

1BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỞNG DẠI nọc VINHTRẤN DUY LINHVẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHÀN CÒNG DÂN VỚI ĐẠO Đức MÔN GIÁO