KHO THƯ VIỆN 🔎

Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         88 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt

Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt

TR NG IH CVINHKHOASINHH cVẬN DỤNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC vệ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM VÀO DẠY HỌC SINH HỌC, PHẦN KIẾN THỨC SINH TR- ỎNG VÀ PHÁT TRIEN, sinh HỌ

Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt ỌC 11 -THPTKJI ALUỐNT TNGIII p III cGiáo vién h ớng dẫn : PGS. TS. Nguyễn Đình NhâmSinh viên thực hiện : Nguyễn Thị Duyênĩ.óp: 48A SinhVINH -2011.....

ĩ......LỜI CẤM ƠNHoàn thành đề tài này tôi xin bày to lòng biết ơn sâu sắc đến thầy giáo hướng dẫn khoa học PGS.TS. Nguyễn Đình Nhâm đà lận linh hưởng Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt

dản. giúp đỏ tòi Irong suối quá trình ihực hiện đề lâi.Tòi xin chân thành cam ơn các thầy cô giáo trong khoa Sinh học - Trường Dại học Vinh, cán bộ i

Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt

rung lâm thư viện trưởng Dại học Vinh, giáo vicn và học sinh trường THPT Nguyen Sy sách Thanh ('hương, 1HPÌ - ì ‘hi Trấn Cơn Cuông (Nghệ An) và TIIPT

TR NG IH CVINHKHOASINHH cVẬN DỤNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC vệ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM VÀO DẠY HỌC SINH HỌC, PHẦN KIẾN THỨC SINH TR- ỎNG VÀ PHÁT TRIEN, sinh HỌ

Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt I háng 05 nam 20 ì ỉTác giaNguyễn Thị Duyên2MỤC LỤCTrangLỜI CẢM ƠN..............................................................1MỤC LỤC..............

...................................................2CẤC CIIỮ VIÉT TẤT TRONG ĐẺ TÀI..........................................4DANH MỤC CẤC BÀNG VÀ HÌNH Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt

...............................................5.MÔ DẪU.................................................................71IẬ' do chọn đê lài..........

Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt

.........................................72Mục đích nghiên cứu..................................................83Nhiệm vụ nghiên cứu.................

TR NG IH CVINHKHOASINHH cVẬN DỤNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC vệ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM VÀO DẠY HỌC SINH HỌC, PHẦN KIẾN THỨC SINH TR- ỎNG VÀ PHÁT TRIEN, sinh HỌ

Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt .........................86Phương pháp nghiên cứu...............................................97Những đóng góp mới cùa đê lài.......................

................liNỌI DUNG VÀ KÉT ỌUẤ NGHIÊN CỨU.........................................12Chương 1. Cơ sờ lý luận và Ihực liền cùa việc lích hợp giáo Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt

dục VSATTP trong dạy học sinh học ỏ- trưòng TIIPT.................................111.1.Cơ sở lý luận................................................

Vận dụng tích hợp giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào dạy học sinh học, phần kiến thức sinh trưởng và phát triển, sinh học 11 thpt

.....121.1.1.Tòng quan về vệ sinh an toàn thực phầm....................12

TR NG IH CVINHKHOASINHH cVẬN DỤNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC vệ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM VÀO DẠY HỌC SINH HỌC, PHẦN KIẾN THỨC SINH TR- ỎNG VÀ PHÁT TRIEN, sinh HỌ

TR NG IH CVINHKHOASINHH cVẬN DỤNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC vệ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM VÀO DẠY HỌC SINH HỌC, PHẦN KIẾN THỨC SINH TR- ỎNG VÀ PHÁT TRIEN, sinh HỌ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook